20xx對高職院校德育課堂教學的認知和思考(文件)
【正文】 國外護理行業(yè)發(fā)展；護理行業(yè)發(fā)展的新方向；護理行業(yè)新技術(shù)；與護理行業(yè)相關的新崗位等，然后總結(jié)問題，在教學活動中進行指導，教學效果就會大不一樣。在課本知識的基礎上，提出一些跟社會關系密切聯(lián)系，有訓練學生發(fā)散思維的問題，交給學生去討論再寫出總結(jié)報告?！ 〉掠墙逃撵`魂?！ ⒖嘉墨I： [1][J],教育探索，2020，（5）. [2][J],成人教育,2020，(9). [3][C]//全國德育教學研究會2020年年會論文集,2020.此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。教學有法，但無定法，貴在得法。高職衛(wèi)生院校第二學期開設的《職業(yè)道德與法律》第四單元“自覺依法律己，避免違法犯罪”第九課中第一個問題中“對違反治安管理行為的處罰”內(nèi)容時，教師就應該從學生的生活實際出發(fā)，選取最近一段時間發(fā)生在社會上影響較大的案件和學校學生與社會人員打群架斗毆事件作為課堂教學的生動素材，學生就會興趣大增，將原本茶余飯后的話題搬上講臺,結(jié)合交警部門和公安部門對案件所處理的結(jié)果，引導學生討論交流，學習對違反治安管理行為的處罰?！ 。ㄈ┱n堂教學內(nèi)容密切聯(lián)系學生思想、生活實際 德育課堂的教學內(nèi)容要與現(xiàn)實相結(jié)合，不斷更新與改革，更應該注重密切聯(lián)系學生思想、生活實際。著名教育家顧泠沅說:“在課堂教學范圍里對教師最有意義的是學生學習動機的激發(fā),也就是要使學習的內(nèi)容讓學生感興趣,對有了興趣的事學生就會認真地把它學好?，F(xiàn)代化教學手段是指各種電化教育器材和教材，即把幻燈機、投影儀、錄音機、錄像機、電視機、電影機、VCD機、DVD機、計算機等等搬入課堂，作為直觀教具應用于各學科教學領域。教學手段是師生教學相互傳遞信息的工具、媒體或設備。啟發(fā)式教學方法是提出問題、分析問題、解決問題的方式組織教學，師生互動，有利于學生真正理解和掌握知識，同時培養(yǎng)學生的能力，發(fā)展智力。 ?。ǘ└母锝虒W
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