20xx大學(xué)生理想信念教育研究(文件)
【正文】 才能形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，才能形成優(yōu)良的道德品質(zhì)。不僅要學(xué)習(xí)思想政治工作的理論業(yè)務(wù)知識，也要學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)濟(jì)、科技、法律法規(guī)、歷史等各個方面的知識，還要學(xué)習(xí)包括網(wǎng)絡(luò)知識在內(nèi)的現(xiàn)代信息科技，貼近學(xué)生的思想和情感?！墩撜Z》中有：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，強(qiáng)調(diào)的就是人格的魅力?！ 〖訌?qiáng)情感溝通，用情感感染學(xué)生?！ ∞D(zhuǎn)變教育手段，用賞識態(tài)度激勵學(xué)生。如此，所產(chǎn)生的效果是其他教育手段不可比擬的，對學(xué)生健康成長所產(chǎn)生的影響，有時是極具關(guān)鍵性、甚至是根本性的。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。賞識教育是為實踐證明了的可以產(chǎn)生巨大效果、能夠創(chuàng)造人間奇跡的教育。傾聽學(xué)生意見要滿腔真情，解決學(xué)生關(guān)心的問題要主動熱情。如果是當(dāng)面一套，背后一套，要求學(xué)生做到，自己卻做不到，這不僅會在學(xué)生中喪失良好的形象，降低威信，更容易讓青年大學(xué)生反感、厭惡，教育效果也就無從談起?！ √岣咦陨硇摒B(yǎng)，用人格魅力影響學(xué)生?！ ∪?、加強(qiáng)大學(xué)生理想信念教育的方法 強(qiáng)化知識儲備，用知識來引導(dǎo)學(xué)生?！盵1]xxx也說：“為什么我們過去能夠在非常困難的情況下奮斗出來，戰(zhàn)勝千難萬
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