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20xx小學四年級數(shù)學教學工作參考計劃范文(文件)

2025-01-15 01:00 上一頁面

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【正文】 讓學生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動,運用所學知識處理咨詢題,體會探究的樂趣和數(shù)學的實際應用,感受用數(shù)學的愉悅,培養(yǎng)學生的數(shù)學認識和實踐才能。12  4.會畫射線,明白直線和射線的區(qū)別,會用符號表示角;會用量角器測量一個角的大小,明白角的計量單位是度。會過直線外一點畫它的垂線;會畫平行線;四邊形的分類。  10.體會學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的決心?! 〖訌娞幚碜稍冾}才能的教學,培養(yǎng)學生綜合運用數(shù)學知識處理咨詢題的才能?! ∨囵B(yǎng)學生養(yǎng)成作業(yè)整潔、潔凈、標準的良好適應?! ∮胁襟E地浸透數(shù)學思想方法,培養(yǎng)學生數(shù)學思維才能?! 〗虒W措施  加強學生的根底知識的教學,注重培養(yǎng)學生靈敏的計算才能,開展學生的數(shù)感。  8.經歷從實際生活中發(fā)覺咨詢題、提出咨詢題、處理咨詢題的過程,體會數(shù)學在日常生活中的作用,初步構成綜合運用數(shù)學知識處理咨詢題
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