20xx小學室教學個人工作參考計劃(文件)
【正文】 實踐才能，讓老師走上名師成才之路?！ ≌J真組織校內隨堂聽課、示范課、外出觀摩課、比武課等活動，把對課改理論的學習、對高師課堂的點評與老師個人課堂教學行為的反思有機結合起來，在觀摩、比擬、分析、反思中實 現(xiàn)理念與行為的有效轉化。通過集體研討，可構成一個集體教案，也能夠構成幾個充滿個性的教案； b實在接著抓好一課例三研討二反思的校本教研活動，充分發(fā)揮個人、集體備課組、教科室的作用?！ 〖訌娊萄谐Ｒ?guī)治理，確保教學質量的提高 ①聽課：可采取互聽互評方式。防止教學上出現(xiàn)原則性、科學性、知識性錯誤。 ?、劢又ズ谜Z、數(shù)中考、期考的命題及試卷分析工作，尤其是六年級的迎考工作。教研組長每月認真及時地組織老師開展質量研討會， ④催促各教研組開展好組內研討課、以 及學科活動。倡導老師做到課前復習教案，課中調整，課后反思，平時要有一周以上的貯備課。每期每個老師聽課不少于15節(jié)，教研人員不少于20節(jié)
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