20xx初中教學工作參考計劃范文報告范文(文件)
【正文】 方式。通過對整式乘除和因式分解的探究，培養(yǎng)學生覺察規(guī)律和總結(jié)規(guī)律的才能，建立數(shù)學類比思想。養(yǎng)成獨立考慮和合作交流相結(jié)合的良好思維質(zhì)量。營建課堂氣氛。寫好課后小結(jié)。中等生要夯實根底，開展思維，提高分析征詢題和處理征詢題的才能，后進生要激發(fā)其學習欲望，針對其根底和學習才能采取針對性的補救措施。按照教學進度對每單元教學內(nèi)容進展測試，做好試卷分析，查找征詢題。認真?zhèn)湔n、精心授課，抓緊課堂四十五分鐘，認真上好每一堂課，爭取充分掌握學生動態(tài)，努力提高教學效果。積極與其它老師溝通，加強教研教改，提高教學水平。深化兩極生的訓導。班級取最后10名，每周輔導一次(或二次，視章節(jié)難度)。班級取前10人，每周開展活動一次。落實每一堂課后輔助，查漏補缺。四、提高教學質(zhì)量的措施認真學習研究新課標，掌握教材。按照班內(nèi)實際情況進展優(yōu)等生、中等生與后進生搭配，將全班學生分成多個學習小組，以優(yōu)輔良，以優(yōu)促后，實現(xiàn)共同提高的目的。12加強課后輔導。搞好閱卷分析。四、教學設(shè)想作好課前預備。體會到數(shù)學是處理實際征詢題的重要工具，理解數(shù)學對促進社會進步和開展的重要作用。通過探究全等三角形的斷定、軸對稱性質(zhì)進一步培養(yǎng)學生的識圖才能
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