20xx一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作參考計(jì)劃范文1)(文件)
【正文】 生率非常高，因而400個(gè)漢字教學(xué)是難點(diǎn)，如何穩(wěn)固漢字更是一個(gè)難點(diǎn)?！ 〕浞掷枚嗝襟w，利用教材優(yōu)美的情境圖，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 認(rèn)真修改每課作業(yè)，及時(shí)作好反應(yīng)、小結(jié)?！ ∽R(shí)字教學(xué)遵照識(shí)寫(xiě)分開(kāi)、多認(rèn)少寫(xiě)的原則，在不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況之下，使他們能夠盡早閱讀。 注重學(xué)生寫(xiě)字適應(yīng)的培養(yǎng)，要加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué)的指導(dǎo)?！ ?在口語(yǔ)交際教學(xué)之前，要提早布置預(yù)備工作。關(guān)于前者，要給予確信，使其感遭到交際的樂(lè)趣、獲得成功的喜悅。此外，還要多鼓舞學(xué)生在日常生活中主動(dòng)、大膽地與人進(jìn)展交流，從而不斷提高口語(yǔ)交際才能。學(xué)生的口語(yǔ)交際才能的培養(yǎng)，除了通過(guò)專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的口語(yǔ)交際課，在非常大的程度上還要依賴(lài)于各種語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。在交際過(guò)程當(dāng)中，積極參與到學(xué)生的交流中去，為學(xué)生提供能夠模擬的對(duì)象，同時(shí)關(guān)注交流的狀態(tài)，對(duì)交際的過(guò)程予以調(diào)控，構(gòu)成有效的師生、生生互動(dòng)。關(guān)于二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，在一節(jié)課中寫(xiě)字不宜太多，為防止學(xué)生疲勞，寫(xiě)字
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