小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《-會(huì)植樹(shù)的鳥(niǎo)》原文及教案(文件)
【正文】 就趕快來(lái)讀讀課文吧?！ √岢霾欢脑~語(yǔ)，利用各種形式班內(nèi)交流解決?，F(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們默讀課文，勾畫出有關(guān)詞句，仔細(xì)品味，然后在小組中談一談，你為什么喜歡植樹(shù)鳥(niǎo)。這種情景真是大沙漠上一道亮麗的風(fēng)景線。其實(shí)，文中的小卡西也一樣，他對(duì)植樹(shù)身的態(tài)度也在不斷發(fā)生著變化，你能從中體會(huì)到什么嗎？ 師：的確，一切事物并非美麗就可愛(ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才更美麗?！ ∷摹⒄n外實(shí)踐： 小組同學(xué)合作調(diào)查本地的鳥(niǎo)類有哪些特征，對(duì)環(huán)境的和諧有哪些好處，你打算以后怎么做？【篇三】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《 會(huì)植樹(shù)的鳥(niǎo)》教案 教學(xué)目標(biāo)： 正確認(rèn)讀8個(gè)生字，會(huì)寫田字格里的11個(gè)生字?！ 〗沂菊n題?！ “鄡?nèi)交流匯報(bào)?！ 《?、升華情感。 小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《 會(huì)植樹(shù)的鳥(niǎo)》 ?！ ≌n下同學(xué)們搜集了許多有關(guān)鳥(niǎo)類的資料，現(xiàn)在讓我們分享一下自己的收獲吧！ 資料交流，教師補(bǔ)充?！ 〉诙n時(shí) 一、整體回顧?！ ∮米约合矚g的方法讀課文，解決生字?！ 「惺艿絼?dòng)物能為大自然貢獻(xiàn)力量，對(duì)大自然的愛(ài)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然，為大自然貢獻(xiàn)自己的力量的熱情 課時(shí)建議：2課時(shí) 教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí) 一、激情導(dǎo)入，引趣揭題。植樹(shù)鳥(niǎo)把茫茫沙漠
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