幼兒園小班下學期教學計劃例文(文件)
【正文】 按老師的要求去做，其中有三個幼兒愛哭，不聽老師的指令。本班以班長、組長在班級起到帶頭作用，調(diào)節(jié)、引導班中工作進度?！ ∪?、幼兒發(fā)展目標： (一)健康領(lǐng)域：，情緒基本愉快。學習在集體生活中遵守基本規(guī)則?！ ?四)藝術(shù)領(lǐng)域：，能借助動作、語言表達對藝術(shù)作品的感受?！ ?二)培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。 五、衛(wèi)生保健工作： (一)堅持為汗?jié)褚路痛笮”闶Ы挠變焊鼡Q衣服并做到隨換隨洗。 (五)增強保育員的教育意識，在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識，真正做到保教合一。由于我班大部份幼兒從未上過幼兒園，所以活動時常規(guī)較差，動手能力有所欠缺，自理能力較弱，需要老師特別關(guān)愛和照顧。但也有個別幼兒，由于年齡的差異，語言的理解能力有些落后。別外我們班大多數(shù)幼兒音樂節(jié)奏感強、非常喜歡參加表演，本學期將重點加強訓練?？偟膩碚f，我們班的家長總體水平較高，對于老師的工作比較理解和支持，呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨勢。愛吃各種食物，養(yǎng)成主動喝水的習慣。 ?、趯W習尊重別人的意見、需要、感受，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果?！ 、趯W習有順序的看圖書，樂意與同伴交流圖書的內(nèi)容。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。嘗試使用各種繪畫方式作畫?！ ”Ｓ處熇弥形鐣r間，根據(jù)主題制作玩教具，同時對幼兒的日常生活進行觀察記錄。本學期我們將繼續(xù)優(yōu)化家園溝通的形式，通過電訪、面對面交流、交互平臺、家長開放日、親子活動等多種渠道，提高家園互動，增進家園情感。 ?！ ⒔虒W主題內(nèi)容及時告知家長，讓家長能在最快的時間里了解孩子的教育，以便家長配合我們的教育工作?！ 〖訌娪變喊踩逃徒處煹呢熑涡?，避免發(fā)生任何事故。 三、衛(wèi)生保健工作 保育員的配班工作：有意識的提高自己對幼兒的觀察、指導能力，在每天上午有針對性的對一個區(qū)域進行指導、觀察、記錄工作?！ ∷囆g(shù)領(lǐng)域目標： 音樂：學習用自然的聲音較有表情的唱歌，能完整地唱幾首歌；喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作；喜歡隨著音樂的節(jié)奏和情緒模仿動作、跳舞的做游戲；喜歡用打擊樂器的身體動作來表達音樂節(jié)奏?！ 】茖W領(lǐng)域目標： ?、賹χ車氖挛铩F(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲?！ 、芰私饧亦l(xiāng)的設施、景觀，喜愛參與民間活動，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感?！ 、芰私獗匾陌踩ＷR，對陌生人和危險事物有警覺?！ 、趯W習整理床鋪，管理自已的物品。在日常通過多種途徑與家長溝通，建立了良好的交流平臺，家長們也主動和老師交流，了解孩子在園情況，聽取老師的已見和看法，也讓老師了解了孩子在家情況。 在數(shù)學領(lǐng)域中，幼兒的探索欲望比較強，好奇又好問，動手能力也很好，但對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間、空間等概念的理解不是很好，出現(xiàn)兩級分化的現(xiàn)象，本學期必須在這方面重點加以輔導。 在健康領(lǐng)域中，我班幼兒的生活自理能力偏低，自我保護意識不是很強，我班帶藥服用的現(xiàn)象比較嚴重，一方面可能是因孩子們自身的身體素質(zhì)較差，另一方面是
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