幼兒園托班班教學(xué)工作計劃下學(xué)期(文件)
【正文】 幼兒園工作的意見和建議，使幼兒園各項工作更全面合理。在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一些簡單的常規(guī)。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，能尊敬父母、長輩，能為集體服務(wù)，形成集體觀念，使幼兒以此為基礎(chǔ)，促進全面發(fā)展。并教育幼兒尊敬長輩，在園在家一個樣。利用散步，游戲的時間，啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化，發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。根據(jù)天氣變化，及時為幼兒穿脫 衣服，午睡時，注意增減被子，養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣?！ ∶烙矫嫱ㄟ^語言故事中的不同形象，體驗善與惡，讓幼兒做個心靈美的人?！ 《⒔虒W(xué)活動 老師加強學(xué)習(xí)，包括專業(yè)、思想素質(zhì)的提高，培養(yǎng)高度的職業(yè)責(zé)任感，形成溝通，愉快合作的良好局面建立學(xué)習(xí)型組織?！ ￠_展有益的活動：我們將帶孩子遠足，走入大自然。 ?、壑雷约旱男彰桶嗉墸瑢W(xué)習(xí)用交往語言，如：”給我玩玩好嗎？”“請你幫我一下好嗎？” 三、保育工作 加強春夏季傳染病，流行病預(yù)防，我們會盡量配合保健室做好衛(wèi)生消毒工作，日常加強對孩子的護理和照顧?！ ∷?、家長工作 家長是孩子的第一任老師，家長的一言一行對孩子都會產(chǎn)生潛移化的影響，因此重視家長工作是十分中要的。 一、班級狀況分析 現(xiàn)本班共有幼兒xx名。還有幼兒不會自己進餐，再加上部分幼兒是家中的獨子，倍受家人的寵愛，比較任性，嬌氣，霸道，依賴性強?！ ∨囵B(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高自理能力，做到生活有序。 ?。?）培養(yǎng)良好的進餐習(xí)慣，能自己吃飯等?！ 。?）愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶。 ?。?）將玩具歸類收好?！ ±脠D片，故事等形式對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育。希望在家長的配合下我們共同努力，孩子們能健康，愉快地成長。做好接送工作，來園和離園時，請家長注意幼兒的安全。在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位?！ 。?）注重感情教育和語言表達能力的初步培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒愛老師，愛幼兒園的情感?！ ∨囵B(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)?！ 。?）學(xué)會正確的洗手方法。老師以親切，溫和的態(tài)度對待孩子。通過入園后的觀察，部分幼兒生活自理能力，語言交往能力及其它能力有一定的基礎(chǔ)，但也有一些幼兒在常規(guī)習(xí)慣，自理能力，適應(yīng)性，語言發(fā)展等方面存在一定差距?！ ≌埣议L參與本班教育教學(xué)活動，對家長開放教學(xué)活動一次?！ 〗M織多種戶外活動，使孩子的身體得到鍛煉，動作得到發(fā)展?！ ≌J知發(fā)展 ?、倩灸苈牰胀ㄔ挘⒛苡闷胀ㄔ捙c老師同伴交流。 ?、趯W(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)孩子會傾聽，敢用語言表達的能力。通過身邊的各種好人好事，讓幼兒了解及時表揚鼓勵，以達到教育的效果。日常生活中，時刻提醒幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢，并教育幼兒要愛護自己的五官。利用音樂游戲，及課間休息，播放音樂或進行游戲，培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美?！ ￠_發(fā)幼兒的智力，在日常生活中，要求幼兒用普通話與教師、同伴交流，說話完整，培養(yǎng)幼兒的口語表達能力?！ ≡谒枷肫返路矫媾囵B(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌，講衛(wèi)生的好習(xí)慣。所以針對這些情況，我們做了以下的教學(xué)計劃并加以實施。在生活自理
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