小學(xué)三年級(jí)語文《惠崇春江晚景》優(yōu)秀教案(文件)
【正文】 1）指名讀 ?。?）點(diǎn)擊重點(diǎn)詞：三兩枝、鴨先知?！ 。?）總結(jié)學(xué)法 學(xué)習(xí)第二句（課間出示4行） ?。?）出示句子，指名讀、齊讀?！ 〕鍪締栴}，反饋所學(xué)知識(shí)?！ ∮懈星榈匾髡b、背誦古詩并會(huì)默寫?！ 〕鍪尽洞航瓡跃啊穲D，這是惠崇畫的一幅畫?！痘莩绱航瓡跃啊愤@首詩就是他為好友惠崇的這幅畫題寫的?！ ≈该囍f說詩句的意思?！ 。?）認(rèn)識(shí)蔞蒿、蘆芽、河豚。在近海，每年春天逆江而上，在淡水中產(chǎn)卵?！ ≡娙藦哪男┚拔锔惺艿酱禾炀鸵獊砹耍俊 ∶鞔_：桃花剛開，鴨子戲水、蔞蒿長(zhǎng)勢(shì)很旺、鮮嫩的蘆筍從土里鉆出。字里行間流露出詩人對(duì)春天的喜愛和贊美之情。 背誦古詩，想象畫面?！ 。ㄎ澹┲笇?dǎo)感情朗讀，背誦古詩?！ 。ㄋ模┬〗Y(jié)?！ 、龠呉髡b，邊想象畫面?！ √J芽：蘆葦?shù)哪垩??！ ≈笇?dǎo)學(xué)生有感情地朗讀?！ ∈熳x詩句，勾畫不理解的字、詞，借助工具書自學(xué)?！ √K軾：字子瞻，號(hào)東坡居士，眉山（今四川眉山縣）人?！ 『?jiǎn)介惠崇。 【篇三】小學(xué)三年級(jí)語文《惠崇春江晚景》優(yōu)秀教案 教學(xué)目標(biāo)： 了解古詩所描寫的景色，從中感受自然美和語言美；體會(huì)作者所表達(dá)的思想感情?！ 煟合胂螽?dāng)時(shí)的情景，桃花剛開，鴨子戲水，蔞蒿長(zhǎng)勢(shì)很旺，鮮嫩的蘆芽從土里鉆出?！ 。?）師生交流。 齊讀古詩。 請(qǐng)生介紹作者蘇軾，揭示課題?！ 〖ぐl(fā)課外閱讀的興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國古代文化的情感。全詩用白描手法簡(jiǎn)潔的寫出了最富有特征的景物，使人如沐浴春風(fēng)，如臨其境。（看視頻） 哪些景色給你留下了深刻的印象？說一說？ 把你們說的畫下來好
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