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正文內(nèi)容

幼兒園班主任家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(文件)

 

【正文】 ,會(huì)跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動(dòng)作。因此,不乏有少數(shù)幼兒身上養(yǎng)成了如今獨(dú)生子女所特有的壞習(xí)慣,如:挑食、偏食,自理能力弱,依賴性強(qiáng)、缺乏獨(dú)立性,脾氣倔,在家說一不二等?! ?3)每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到班主任老師的手中,不能只送孩子到大門口自己進(jìn)教室。、  按時(shí)接送孩子早7:30后入園,下午5:30離園,如果讓別人代接請(qǐng)打電話通知老師?! 〔唤o孩子帶危險(xiǎn)物品和貴重物品入園,以免弄丟。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛和鼓勵(lì),多為他們的成長(zhǎng)作些準(zhǔn)備,因?yàn)槊恳粋€(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(zhǎng)。我相信每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)支持我們幼兒園的各項(xiàng)工作,我們老師和家長(zhǎng)都有著一個(gè)共同的心愿,那就是讓孩子有健康的身體、良好的習(xí)慣、聰明的大腦。所以希望以后有什么事情我們多溝通、多交流、一起努力,下面就請(qǐng)徐老師介紹具體情況。另外一位年輕教師是馬老師,也是我們班的配班老師,主要負(fù)責(zé)幼兒的保育工作及衛(wèi)生消毒工作。在教育方面,小班上午共設(shè)了語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、游戲四大類活動(dòng)。紅色表示孩子健康,當(dāng)然是我們希望的,黃色則表示生病會(huì)引起老師的特別關(guān)注,綠色說明個(gè)人衛(wèi)生要注意。在此,我真誠(chéng)地對(duì)你們說一聲:謝謝。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)的發(fā)展。(以上屬于健康領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))  能有禮貌的專注地傾聽別人說話?! ∧苤鲃?dòng)與同伴合作,體驗(yàn)同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂?! ?學(xué)習(xí)“20”以內(nèi)數(shù)的加減,以及會(huì)正確書寫?! ?在美術(shù)活動(dòng)中能大膽地使用多種色彩作畫,具有初步的合作意識(shí)?! ‘?dāng)然了,話說回來,家庭教育盡管重要,但他是零碎的,不系統(tǒng)的,而幼兒園教育則是有目的、有計(jì)劃的,只有二者互相補(bǔ)充,相輔相成,才能取得良好的教育效果?! ∮變簛韴@時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、小刀、小飾品等?! ‖F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,不太會(huì)和同伴相處,請(qǐng)家長(zhǎng)理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動(dòng),他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長(zhǎng)和老師一起正確引導(dǎo),讓幼兒寬以待人,學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)和小伙伴友好的交流和相處。所以從現(xiàn)在就需要幼兒在日常生活中慢慢去適應(yīng),從早晨的入園時(shí)間開始,盡量不遲到,(讓孩子在8:15前到園,這也是為了讓幼兒能吃到熱騰騰的早餐)逐步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脫衣褲、自己吃飯,學(xué)會(huì)自己整理學(xué)習(xí)用品,學(xué)會(huì)自己記錄完成作業(yè)。其實(shí)在孩子剛開始學(xué)習(xí),會(huì)碰到諸多難題,比如說用橡皮擦掉寫錯(cuò)的字,并且不會(huì)把紙擦破,對(duì)成人來說很簡(jiǎn)單,可是56歲的孩子其實(shí)是一種挑戰(zhàn)?! ∪缥覀児ぷ魃嫌惺韬龅牡胤秸?qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)提出,孩子的成長(zhǎng)應(yīng)家園互動(dòng),老師和家長(zhǎng)都應(yīng)本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發(fā)點(diǎn),我希望我們和孩子一同成長(zhǎng)。家長(zhǎng)也可以利用這段時(shí)間與我們交流,向老師了解孩子近期在園表現(xiàn),看看這周孩子在園有哪些活動(dòng)等。各位家長(zhǎng),在工作中我們教師從心里真誠(chéng)的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長(zhǎng),但有時(shí)也有照顧不周的地方、不到的地方還請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多包涵與理解。謝謝!  幼兒園班主任家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿15各位家長(zhǎng):  大家下午好!  首先感謝你們能抽空來參加我們班的家長(zhǎng)會(huì),這讓我感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,也是對(duì)你們孩子的無(wú)不關(guān)心。  首先,我自我介紹一下:我叫龔艷,XX年年6月畢業(yè)于重慶文理學(xué)院教育科學(xué)系,從大學(xué)畢業(yè)后就在薈萃幼兒園學(xué)前班任教,在工作中還要同家長(zhǎng)們一起學(xué)習(xí)和探索,所以以后就請(qǐng)家長(zhǎng)們多多與我們溝通,共同教育好我們的孩子?! ∥覀冎垃F(xiàn)在的幼兒教育與以前的幼兒教育有了很大的差別,單一的教育已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到現(xiàn)代幼兒教育的目標(biāo)了,更重要的是對(duì)幼兒智能的開發(fā)。逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,讓孩子有發(fā)現(xiàn)問題,通過探索從而提高自我解決問題的能力,如果家長(zhǎng)直接告訴孩子一個(gè)結(jié)果或終點(diǎn),孩子往往只能記住一時(shí),過后很容易遺忘,我們要授之與漁而不是授之于魚。孩子升入學(xué)前班后的學(xué)習(xí)情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績(jī)是息息相關(guān)的,相信家長(zhǎng)們也非常重視?! 堺惱蠋煟?4歲,家住江北區(qū),工作經(jīng)歷:重鋼廠托兒所任教—內(nèi)江貿(mào)易公司做銷售—白鴿幼兒園小班任教,現(xiàn)薈萃幼兒園學(xué)前班保育老師。在次,我真誠(chéng)地對(duì)你們說一聲:“謝謝”!。讓我們以此共勉。  幼兒在園的一日活動(dòng)安排大致是這樣的,我想家長(zhǎng)聽了以后,會(huì)對(duì)我們幼兒園有所了解,讓您的孩子呆在我們幼兒園應(yīng)該很放心了。這里的完成是指孩子自己完成,父母只是指導(dǎo)督促,不是你們完成,當(dāng)然也有要你們完成的作業(yè)不過一般比較少,我會(huì)特別交代幼兒告訴你的,這種情況下也請(qǐng)你要按時(shí)完成,給孩子樹立一個(gè)好的榜樣?! 榱素S富幼兒的知識(shí),激發(fā)幼兒觀察欲望,培養(yǎng)幼兒的探知能力,請(qǐng)協(xié)助老師幫孩子備好有關(guān)主題探索的物品。有家長(zhǎng)說:“我的孩子經(jīng)常丟橡皮,鉛筆!”有的家長(zhǎng)說孩子的書包像“字紙簍”,亂得要命?! ∫?yàn)橛變涸俳?jīng)過1年就要上小學(xué)了,積極做好幼小銜接工作,也是我們這學(xué)期工作的重點(diǎn),幼兒教育不同于小學(xué)教育,它不是以攝入課本知識(shí)為主,它著重于培養(yǎng)孩子對(duì)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣及各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,幼兒教育主要以游戲?yàn)榛净顒?dòng),注重綜合性、趣味性、活動(dòng)性。  如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。(以上是科學(xué)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo))  1積極主動(dòng)地參加各種音樂活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立即興演唱與表演,體驗(yàn)快樂,使其產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗(yàn)?! 橛變禾峁┍憩F(xiàn)自我的機(jī)會(huì),幫助幼兒了解,發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,增強(qiáng)自信心?! ∧芸炊畧D片和圖書,并想象畫面以外的情節(jié)與活動(dòng),愛護(hù)圖書?! ≈酪恍┳晕冶Wo(hù)的常識(shí),安全使用常用工具,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自救知識(shí)。各位家長(zhǎng)可能和我一樣有同樣的感受吧,我想這是我們共同所期望的。  幼兒在幼兒園每天有三餐兩點(diǎn)(早餐、點(diǎn)心、中餐、點(diǎn)心、晚餐),這些都由伙委會(huì)成員之一的范醫(yī)生參與搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營(yíng)養(yǎng)核算,幼兒園大門口的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄’,網(wǎng)站上也有,家長(zhǎng)想了解可以留意?! 〕艘陨匣顒?dòng),衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心,也是家長(zhǎng)們關(guān)心的問題我園的衛(wèi)生保健工作是由范醫(yī)生負(fù)責(zé),她是我園的專職保健醫(yī)生,也就是你們?cè)缟纤陀變喝雸@時(shí)看到給孩子發(fā)晨檢牌子的人員,晨檢主要是一看,二摸,三問,四查。幼兒不但在這兒學(xué)習(xí),也在這兒生活。同時(shí)根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過綜合整理,來和各位家長(zhǎng)朋友探討一下!  首先由我來簡(jiǎn)單介紹一下我們小托(1)班的班組成員:我是張老師,是班主任,主要負(fù)責(zé)每天教育教學(xué)工作和班類管理工作。  三、教育教學(xué)  我們班有新生和原班生一起,所以在教學(xué)方面有些不一樣,所以在寫作業(yè)的時(shí)候有些字寶寶會(huì)比較簡(jiǎn)單或是以前寫過的,但中班的孩子老師讓他們寫字主要是鍛煉他們的動(dòng)手能力,所以在這方面希望家長(zhǎng)能夠多多理解下。下面我主要介紹下我們班的一下情況:  一、班級(jí)情況  本班共有20個(gè)小朋友,有9個(gè)是新小朋友,情緒不是很穩(wěn)定,他們到現(xiàn)在都還沒有適應(yīng)幼兒園的集體生活,當(dāng)然有11個(gè)小朋友是上過一學(xué)期的中班了,但是放了一個(gè)暑假,有的孩子可能還不能很快的適應(yīng)過來,相信兩個(gè)星期后,孩子們會(huì)明顯的適應(yīng)幼兒園生活,高高興興的上幼兒園,還能主動(dòng)向老師問好,孩子們會(huì)慢慢的成長(zhǎng)起來,當(dāng)然這與家長(zhǎng)的配合是分不開的,現(xiàn)在我們班在進(jìn)餐方面還比較好,現(xiàn)在孩子已經(jīng)能夠自己獨(dú)立吃飯,孩子都是很情緒化的,比如說今天的菜好吃他就多吃點(diǎn),不好吃他就會(huì)說老師我要少添點(diǎn)飯或是我吃不完之類的話,所以我們希望在家里家長(zhǎng)堅(jiān)持、不遷就孩子,讓孩子養(yǎng)成不挑食、自己進(jìn)餐的好習(xí)慣?!  都覉@聯(lián)系本》,我們的家園聯(lián)系本是每?jī)芍馨l(fā)放一次,主要是傳達(dá)孩子兩周來在園所學(xué)的內(nèi)容和在園表現(xiàn),希望家長(zhǎng)能及時(shí)寫上反饋意見,并于周一帶來,以免影響到老師的下次填寫。  請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子(衣服),并繡好名字(做好標(biāo)記帶來幼兒園,以防尿濕?! ?二)、需要家長(zhǎng)配合的事情:  不要偷偷來看孩子,影響孩子的情緒?! ?一)做好孩子的安全工作。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而在各個(gè)方面得到發(fā)展。  樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌。我們本期的教學(xué)目標(biāo)是:  親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動(dòng)。  5:205:30離園前準(zhǔn)備時(shí)間。  3:003:30下午教育活動(dòng)時(shí)間?! ?0:4511:00是午餐前的準(zhǔn)備工作。  一、班況分析  我是張老師,是小七班的主班老師,另兩位老師是王老師,王老師主要負(fù)責(zé)幼兒的保育工作和消毒工作,我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、84消毒、陽(yáng)光曝曬、消毒柜,每周一、三、五進(jìn)行室內(nèi)紫外線燈的空氣消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室內(nèi)物品等(玩具)每日經(jīng)84消毒液消毒。在家要配合幼兒園培養(yǎng)幼兒的好的、科學(xué)的作息習(xí)慣,樹立孩子的時(shí)間觀念培養(yǎng)孩子做事專一,抓緊時(shí)間的習(xí)慣?! ∷?、下面講一下現(xiàn)在孩子存在的問題:  孩子不會(huì)珍惜時(shí)間,這和家長(zhǎng)對(duì)孩子的嬌慣有很大的關(guān)系。就好比幼兒在園用餐前,教師都會(huì)要求:小嘴巴不講話,小手放背后。如果孩子沒有完成分配給他的家務(wù)活,比如飯前的準(zhǔn)備工作,你可以對(duì)他說:“要是你收拾好了桌子我們就可以開飯了。我覺得教育孩子參加家務(wù)勞動(dòng),幫助他們成為有責(zé)任感、愛勞動(dòng)的人是很有必要的。很多家長(zhǎng)都希望自己的孩子身體能夠長(zhǎng)好,在幼兒園能多吃一點(diǎn)、吃好一點(diǎn),我們是這樣在做,那么如果在家里也這樣堅(jiān)持的話,我相信孩子的身體是絕對(duì)能夠長(zhǎng)好的。老師我吃不完或只吃一半。但也有部分孩子雖然是自己進(jìn)餐,但是進(jìn)餐習(xí)慣不好,有的孩子拿勺的方法不正確,特別是新來的孩子,有的孩子邊吃飯邊講話等。希望家長(zhǎng)們?cè)谝院蟮墓ぷ髦心苤С植⑴浜衔覀兊墓ぷ鳌! ?3)教育工作的配合  在課程的實(shí)施過程中需要家長(zhǎng)配合的實(shí)在很多。  (2)本學(xué)期是中班的第一學(xué)期,我們準(zhǔn)備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我們工作的主要目標(biāo)。  這時(shí)候的孩子,最需要的就是在這個(gè)成長(zhǎng)過程中,多給他們鼓勵(lì),培養(yǎng)他們的信心,激勵(lì)他們健康快樂成長(zhǎng),促進(jìn)孩子們更好更全面的發(fā)展,總之,一句話:有成長(zhǎng)就有成功,有快樂就有幸福  下面我就從以下幾方面具體的講一講:  一、班級(jí)幼兒現(xiàn)狀及分析  (1)現(xiàn)在剛開學(xué),我想放了一個(gè)暑假,有的孩子可能還不能很快的適應(yīng)過來?! 〗?jīng)過小班的學(xué)習(xí)與生活,孩子們已經(jīng)受到了一定的教育,他們與小班幼兒相比,尤其顯著的特征,我們不難發(fā)現(xiàn),有的孩子好動(dòng)缺少學(xué)習(xí)方面的興趣,特別愛玩游戲。我想,我們的目的都是一樣——為了我們這群可愛的孩子。中班是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期?! ∮變簣@班主任家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿10各位家長(zhǎng):  大家好!在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次活動(dòng)?! ≡诩以缤硭X穿換衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。另外本學(xué)期增加了每周一次的家園聯(lián)系冊(cè),上面會(huì)比較詳細(xì)的記錄幼兒近期在園的表現(xiàn),同時(shí)我們也想通過這本聯(lián)系冊(cè)及時(shí)的了解幼兒在家的情況,希望家長(zhǎng)能準(zhǔn)確的填寫,如果各位在教育孩子時(shí)遇到困難需要我們的支持和幫助也可以寫在上面我們會(huì)盡力幫助大家還有增加了每周一發(fā)放的學(xué)習(xí)卡,上面記錄了一周的課程安排,背面是需要家長(zhǎng)幫助寶寶復(fù)習(xí)的內(nèi)容和一周的食譜?! ∮變簣@班主任家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿9尊敬的各位家長(zhǎng):  你們好!非常高興你們能在百忙之中抽時(shí)間來參加今天的家長(zhǎng)會(huì),在這里我代表我們班向各位家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來對(duì)我們工作的大力支持表示衷心的感謝!  一、班級(jí)情況  首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下班級(jí)的情況:班級(jí)人數(shù)是13人,其中男孩5人我班幼兒總體上智力發(fā)展比較均衡,生活習(xí)慣比較好,喜歡上幼兒園,樂于參加各種活動(dòng),動(dòng)手能力比較強(qiáng),自理能力普遍較好但幼兒之間的個(gè)別差異也較大?! ≡诩以缤硭X穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。幫助家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,加深家長(zhǎng)與孩子之間的交流。分別被評(píng)為”愛學(xué)習(xí)小星”“懂事乖寶寶”和”講衛(wèi)生小天使”等。所以我們的活動(dòng)主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主?! 《?、介紹本學(xué)期工作計(jì)劃  重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高:在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發(fā)展。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛和鼓勵(lì),多為他們的成長(zhǎng)作些準(zhǔn)備,因?yàn)槊恳粋€(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(zhǎng)。  幼兒個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣(剪指甲)。所以也請(qǐng)家長(zhǎng)多注意一下孩子的身體?! 〕运幮枰运幍挠變?,請(qǐng)家長(zhǎng)每天給
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