小學五年級班主任開家長會發(fā)言稿(文件)
【正文】 思想重視，培養(yǎng)興趣，建立自信。小學英語學習的根本任務。了解文化背景?；顒痈傎?，重在參與，體驗成功，感受快樂。不能把社會上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，這也就家長經常給孩子一些指示和告誡，經常提醒他什么該做，什么不該做，以給他明確的方向，需要主要的是大人的口風必須一致。每次開家長會或是學校的集體活動，只要您來了，孩子就會很開心。并且更加努力的學習，去實現自己的理想。你還要我們怎么樣呢孩子說：你們生我的時候怎么不要張使用說明書呢是啊。檢查一單元的生字詞。 我覺得對女子的關心不是在孩子身上多花錢，而是多花時間，跟孩子多一些交流、多一些溝通，特別是當孩子犯錯誤，或者某次考試成績不好時，不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子?！ 〔灰^分嬌慣孩子?！ ∨c老師多一點交流溝通。要經常來學校向班主任和任課老師了解學生在校情況，同時向老師反映學生在家的表現，這樣才能達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。小學五年級班主任開家長會發(fā)言稿 。在您方便的時候瀏覽下老師的博客或者打個電話發(fā)個短信，讓孩子感受到您對他在學校生活的關注。還有些家長則不信任老師，我行我素。請大家想一想，像這樣孩子，眼前確實是不吃苦，不受累，不缺錢花了，可是孩子缺少與困難抗爭的經驗和能力，將來遇到困難怎么辦?面對竟爭激烈的現代社會，沒有吃苦精神的人將來能在社會中是否有競爭力?并且學生手里的零用錢多了，往往會用于上網、打游戲、買零食等。另外作為家長，孩子每天什么時候回家，做了些什么，節(jié)假日孩子在家里干些什么事，平時喜歡到哪里去玩，與誰在一起玩，都要做了如指掌。要多與孩子交流，多關注孩子的學習，檢查孩子的作業(yè)，詢問孩子在校的學習，抽讀、抽背、聽寫、考題等。而我們的孩子沒有使用說明書，就要我們去仔細了解他的性格特點，并給予指導和幫助了?！ 『⒆拥某砷L需要指導和幫助。因為對于學生來講，只要自己的家長身在其中，來參加會議對他們來講就是驕傲，就是幸福?！ ∑渌麕c建議和希望： 孩子的成長需要陪伴?！ ⌒睦矸矫妫汉芏嗍虑槎妓贫嵌_始有獨立性，自尊心逐漸增強也就是我們通常在講的孩子知道難為情了，他怕丟面子了，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度要多表揚鼓勵，善于捕捉孩子的閃光點以一點帶動全面，培養(yǎng)孩子的自信心在很大程度上，學生的學習積極性靠外部驅動，尤其小孩子，他們更需要得到大人的賞識，在別人面前，我們應該夸獎自己的孩子，孩子犯錯誤我們要關起門來耐心教育，給孩子面子尤其在學習上，任何一個孩子都愿意取得
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