【正文】 革舊有的教學(xué)模式；第四，必須改變封閉的教學(xué)方法；第五，必須建立新型的師生關(guān)系。本學(xué)期師德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，使我意識到以下幾點：　　一、我們必須要忠于黨的教育事業(yè)。熱愛教育、獻身教育是我們教師職業(yè)道德的首位要求?，F(xiàn)代教育強調(diào)以學(xué)生為本，教師要以陶行知先生為榜樣，關(guān)心每一個學(xué)生，對學(xué)生全面關(guān)心，做到既遵重、信任、愛護學(xué)生，又堅持嚴(yán)格要求學(xué)生。眼中沒有“好生”“差生”，課堂提問、批改作業(yè)、工作安排等都一視同仁，盡自己最大的努力使所有學(xué)生避免有害健康和不安全的情況?！　∪⑽覀冃枵\待家長和同事。把家長視為自己的伙伴和合作對象。古人對教師的職責(zé)概括為：傳道、授業(yè)、解惑。每一位學(xué)生都是祖國的花朵。我時常會注意到了學(xué)生的一些想法，盡量讓其講完其看法，然后我再講講我的看法，不同之處我們探討，這樣可激發(fā)學(xué)生的一些有見解的想法和看法。好的師德師風(fēng)的一個具體表現(xiàn)，就是師生之間保持一種人格上的平等。有句古話說，“人有德于爾，爾不可忘。有了這種感情做基礎(chǔ)，就會滿懷熱情地投入到其中去工作。在課間活動中和學(xué)生打成一片，利用課間活動，接觸學(xué)生，了解學(xué)生，隨時掌握學(xué)習(xí)的脈搏，以便更好地施教。愛生就是要公平對待有差異的學(xué)生。學(xué)生最希望教師對所有的學(xué)生一視同仁，不厚此薄彼；他們最不滿教師憑個人愛好，偏袒某些學(xué)生或冷落某些學(xué)生。它是語言難以表達的強烈的感情共鳴?！　√K霍姆林斯基認(rèn)為：“教師職業(yè)道德最重要的一點，就是對兒童深厚的愛?！　∽鳛榻處?，不應(yīng)該，也不允許忽視學(xué)生?！皭凵瞰I”是教師職業(yè)道德的精髓，那么做為教師就要把愛奉獻給學(xué)生，用愛心去教育學(xué)生。作為教師，要努力做到“愛心滿天下”,愛學(xué)生就是要公平對待有差異的學(xué)生，把每個學(xué)生視為自己的子弟。學(xué)生才能真正從內(nèi)心世界里做到“親其師，信其道”。師德修養(yǎng)心得體會10　　我校從10月下旬開始，集中開展了師德師風(fēng)專項教育學(xué)習(xí)和整頓活動，此刻已進入第三個階段：查擺問題階段。結(jié)合自己的職業(yè)以及學(xué)習(xí)心得，總結(jié)如下：　　一、自查反思　　(一)在依法執(zhí)教方面?！　〈嬖谥刭|(zhì)潛力不適應(yīng)，知識透支的現(xiàn)象，平時雖然比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的深度和廣度都不夠，沒有像抓學(xué)校行政管理和日常工作那樣下功夫，對教育教學(xué)理論、教育法律、法規(guī)知識研究過少，有時只注重學(xué)習(xí)現(xiàn)有的資料，有時忙于事物的應(yīng)酬，保證不了足夠的學(xué)習(xí)時間，加之在運用理論去指導(dǎo)工作還有差距，勉強適應(yīng)當(dāng)前工作的要求?！　?四)工作作風(fēng)方面。平時只明白埋頭工作，不注重向外界學(xué)習(xí)，個性是忽視像同事交流學(xué)習(xí)。對學(xué)無止境的教學(xué)業(yè)務(wù)，沒有深入的鉆研?！　Υ龑W(xué)生的關(guān)心愛護不夠，教學(xué)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題時，處理方式不恰當(dāng)。　　備課是上好課的關(guān)鍵，是教學(xué)的前提條件，而我存在經(jīng)驗的僥幸心理，備課不認(rèn)真，只關(guān)注知識的傳授，而忽略學(xué)生的潛力理解和提高?！　〗虒W(xué)中要刻苦、用心鉆研。　　努力做到關(guān)愛每一位學(xué)生，不歧視后進生，讓學(xué)生都充分得到個性上的發(fā)展，做到及時調(diào)查、發(fā)現(xiàn)、及時溝通、反饋。根據(jù)學(xué)生層次不同的具體狀況，采取多種教學(xué)方法，逐步提高學(xué)生的知識水平，盡職盡責(zé)的做好教學(xué)工作?！　∽鳛橐幻蠋?，我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響，所以注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。今后，我還會繼續(xù)向前，在學(xué)習(xí)中不斷提升自我，在不懈的追求中完善自我，必須會把做一名研究型的教師作為奮斗的目標(biāo)，我會加強師德的修煉，全方位的提高自己，使自己成為一個合格的、甚至是最優(yōu)秀的教育工作者!【師德修養(yǎng)心得體會】 ?！　∽詈螅疫€要繼續(xù)正確地對待同行教師和家長以及領(lǐng)導(dǎo)提出的各種師德師風(fēng)建設(shè)的意見，從中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心理解大家的意見和推薦，解決好自己的師德問題。最后，讓每個同學(xué)都有所收獲?！　?yán)謹(jǐn)治學(xué)，因材施教，努力做到向課堂要質(zhì)量、要效率。盡量把工作閑談的時間用你到勤奮鉆研中，讓自己的課堂充滿活力，學(xué)生真正學(xué)到東西。　　作為一個教育者，要不斷的學(xué)習(xí)、不斷充電，千萬不能讓自己停滯不前。完全忽略了學(xué)生的身心健康，也會導(dǎo)致師生關(guān)系不融洽。這樣，在工作教學(xué)中，存在時候感到學(xué)的知識不夠，認(rèn)識到終生學(xué)習(xí)的重要性?！　?chuàng)新意思不強?！　Υぷ鞑粔虼竽懞陀眯闹鲃?，僅僅停留在上傳下達的層面上?！　∈紫?，由于多年從事初中政治教學(xué)，教材變動過幾次，似乎對教材很熟悉了，其實只是很膚淺的照本宣科而已，不能動態(tài)的了解政治，不能與時俱進，其根源思想僵化。只有自己首先做出的表率才能教育學(xué)生講究精神禮貌和社會公德、遵紀(jì)守法，爭做四有新人。透過自我進行深入剖析、理解教師、群眾評議、開展批評和自我批評、與廣大教師和群眾的交心談心等，充分認(rèn)識到自己在各方面還存在不少差距。教師關(guān)注學(xué)生，對學(xué)生對學(xué)生的成長起到了相當(dāng)關(guān)鍵的作用。　　因此，我們教師要對學(xué)生付出全部的愛，真心地去愛你的每一名學(xué)生，這才能完成你的職責(zé)。有了這種感情做基礎(chǔ)，我們就會全身心地投入到工作中去。教師關(guān)注學(xué)生，對學(xué)生的成長起著相當(dāng)關(guān)鍵的作用。愛孩子的情感是書上學(xué)不到的。一個教師的人格修養(yǎng)，道德情操?！　〗處熤挥性诠那疤嵯拢拍軐γ總€學(xué)生付出真愛，學(xué)生才能真正地從內(nèi)心做到“親其師，信其道”。教師可能需要對某些學(xué)生投入更多關(guān)注。有時，教師可能是無意的流露，但學(xué)生看作如此重要。有了這種愛，就會對工作盡職盡責(zé)，為人師表，從而贏得學(xué)生的`愛戴。師德修養(yǎng)心得體會8　　愛心與責(zé)任心是相互聯(lián)系的，愛心是指對人或事有深摯的感情。既然做“父親”，就要關(guān)心愛護學(xué)生，對學(xué)生負(fù)責(zé)。可以說教學(xué)應(yīng)以“人”為本，鼓勵學(xué)生積極思考、創(chuàng)新。　　二、建立良好的師生關(guān)系，促進學(xué)生的智力，潛能開發(fā)。不同個性的學(xué)生去因材施教，去處理一些問題，才能收到良好的效果，老師要多了解學(xué)生的要求，不管是在思想工作還是教