小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃20xx(文件)
【正文】 設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng)，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階?！ 。ズ谩拔拿鲃駥?dǎo)員”的隊(duì)伍建設(shè)，配合常規(guī)檢查，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，做好值勤記錄，及時(shí)匯報(bào)，對(duì)班主任工作進(jìn)行月考核，期末計(jì)入“文明班級(jí)”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考核依據(jù)。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊(duì)部的培訓(xùn)下，規(guī)范隊(duì)會(huì)形式和隊(duì)活動(dòng)的程序，明確隊(duì)活動(dòng)的各項(xiàng)要求，培養(yǎng)隊(duì)員才能?！ ?.“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)月?！ ∫粋€(gè)文明懂禮的人，應(yīng)該懂得感恩?！ 靶@文化提升”工作。三是全體學(xué)生要積極倡導(dǎo)“我與好書(shū)為友”的理念，各校應(yīng)充分利用好圖書(shū)室、閱覽室和班級(jí)圖書(shū)角，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，全體學(xué)生每星期背一首古詩(shī)，每個(gè)月讀兩本好書(shū)，每學(xué)期讀一本名著，繼續(xù)規(guī)范使用讀書(shū)記錄本。少先隊(duì)要求各中隊(duì)發(fā)揮好爭(zhēng)章作用，真正讓學(xué)生體會(huì)到得到“章”的光榮和快樂(lè)。品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。每?jī)芍苡?xùn)練一個(gè)方面內(nèi)容，讓學(xué)生切切實(shí)實(shí)從身邊做起，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，提高學(xué)生整體綜合素質(zhì)。 班主任是一個(gè)細(xì)致、復(fù)雜的工作崗位，每一個(gè)班主任都要嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，做到“七要”： ?、僖贫ê冒嗉?jí)的計(jì)劃和總結(jié)?！ 、菀龊眉以L工作，每學(xué)期至少與每位家長(zhǎng)聯(lián)系一次，并做好記錄。學(xué)校于4月下旬召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(材料匯編備查)，并推薦1～2名班主任參與5月上旬中心學(xué)校召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。每月進(jìn)行干部會(huì)一次，匯總情況，并重點(diǎn)針對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行學(xué)生干部教育和能力培訓(xùn)，提高學(xué)生干部的服務(wù)意識(shí)和能力。加強(qiáng)心理健康教育課程建設(shè)，開(kāi)展心理健康教育和團(tuán)體輔導(dǎo)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。各校要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，探索建立相應(yīng)的“閱讀考級(jí)”機(jī)制，評(píng)選“閱讀之星”“書(shū)香班級(jí)”等。學(xué)校在“”期間舉行一場(chǎng)校園體育競(jìng)技活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)豐富師生校園生活，調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性和工作學(xué)習(xí)熱情。中心學(xué)校將于3月下旬舉行演講比賽，4月中旬舉行征文比賽?！ 、軐W(xué)校將在五月份舉行德育論文評(píng)選，并擇優(yōu)選中心學(xué)校參賽?！ 、诜e極組織參與全國(guó)青少年開(kāi)展五好小公民“老師您好我的好老師”主題教育活動(dòng)，包括征文、演講、書(shū)畫(huà)等比賽活動(dòng)?！ 、俳M織參與縣聯(lián)合組織開(kāi)展的第xx屆“傳承中華文化共筑精神家園”青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)，包括演講、講故事、征文比賽等活動(dòng)?！ ?，愉悅身心，增強(qiáng)身體素質(zhì)。 ，繼續(xù)做好無(wú)障礙閱讀活動(dòng)。 根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全省中小學(xué)心理健康教育的實(shí)施意見(jiàn)》，推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作規(guī)范化、制度化建設(shè)?！ 。簩W(xué)生干部隊(duì)伍是學(xué)生德育自律的體現(xiàn)。 ?、抟龊脗€(gè)別生轉(zhuǎn)化工作，針對(duì)其特點(diǎn)，找出問(wèn)題出現(xiàn)和存在的原因，制定轉(zhuǎn)化計(jì)劃，期末進(jìn)行轉(zhuǎn)化總結(jié)，形成自己的班級(jí)管理思想，提升班主任管理水平、管理藝術(shù)，要善于總結(jié)和提煉?！ 、壑匾暟嗉?jí)文化建設(shè)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)?！ ?五)加強(qiáng)德育建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。 。讓學(xué)生懂得如何經(jīng)過(guò)自己的努力去取得屬于自己的榮譽(yù)! “四好少年”是指：熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年?！ ?四)繼續(xù)開(kāi)展?fàn)幾觥八暮蒙倌辍被顒?dòng)。二是全體教師要樹(shù)立以“要做教書(shū)人，先做讀書(shū)人”的理念，倡導(dǎo)教師養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！ ?.“文明習(xí)慣，快樂(lè)成長(zhǎng)”系列活動(dòng)。少先大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，要求隊(duì)員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做新世紀(jì)合格的小公民，并要求每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事或獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)?！ ??！ 耙魂?duì)一展”活動(dòng)?！ ?。
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