小學(xué)20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計(jì)劃(文件)
【正文】 強(qiáng)班級(jí)管理，經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查，將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí)，努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”要求，(即門窗無破損、衛(wèi)生無死角、地上無痰跡、桌椅無刻畫、墻壁無污痕)。社會(huì)核心價(jià)值觀在上墻的同時(shí)要深入人心，讓學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)價(jià)值觀的內(nèi)涵。通過日查、周結(jié)、月反饋，加大檢查和反饋的力度，進(jìn)一步提升校園文化建設(shè)。 爭星我最棒”評比活動(dòng)，落實(shí)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)，更好體現(xiàn)我?！昂Ｎ幕碧厣詫W(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)為主要依據(jù)，以學(xué)校評價(jià)為主體采取學(xué)生自評、教師評價(jià)、學(xué)生互評等多元化評價(jià)方式，堅(jiān)持過程性評價(jià)與終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合。成立家校協(xié)調(diào)委員會(huì)，協(xié)助學(xué)校、教師解決家校之間的突出矛盾。教育家庭貧困學(xué)生自強(qiáng)自立，充滿信心，努力學(xué)習(xí)回報(bào)社會(huì)。發(fā)揮學(xué)校法治副校長的作用，研究法治教育和問題學(xué)生的教育工作，并深入學(xué)校為學(xué)生進(jìn)行專題法治教育，有效提升學(xué)生的法治意識(shí)。，打造和諧平安校園。充分發(fā)揮心理健康咨詢室的育人功能，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。（八）大力加強(qiáng)科技、藝術(shù)教育，做到面上普及，點(diǎn)上開花1．面上覆蓋，全面普及大力實(shí)施“班班唱、生生畫、生生寫、生生做”等藝術(shù)項(xiàng)目，以社團(tuán)活動(dòng)為依托，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好和特長，藝術(shù)教育做到全覆蓋。，點(diǎn)上開花建立一至兩個(gè)具有一定藝術(shù)水準(zhǔn)的藝術(shù)社團(tuán)、和具有一定科技含量科技社團(tuán)，發(fā)揮骨干教師、特長生的帶動(dòng)作用，推進(jìn)全?？萍?、藝術(shù)教育上水平。提高教育技能，提升班主任專業(yè)素養(yǎng)。為了保證演練的實(shí)效性，每次演練要做到有方案、有反饋、有總結(jié)。，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生，各班學(xué)習(xí)《天津市中小學(xué)生公共安全知識(shí)讀本》，根據(jù)季節(jié)性多發(fā)安全事故情況對學(xué)生進(jìn)行專題安全教育。形成校內(nèi)外學(xué)生德育的網(wǎng)絡(luò)，共同促進(jìn)學(xué)生的思想道德素質(zhì)的發(fā)展。（五）挖掘社會(huì)力量，形成德育的合力1. 家長委員會(huì)參與學(xué)校管理見成效。（四）進(jìn)一步深化完善學(xué)校的品牌教育1. 打造“蔚藍(lán)夢”德育品牌。按要求放置和更新。以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”、“兩習(xí)慣雙贏示范班”、三好班集體等評比活動(dòng)為載體，強(qiáng)化班級(jí)、學(xué)生良好學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣的訓(xùn)練，提高學(xué)生的文明習(xí)慣素養(yǎng)。（二） 落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育，在自我管理中提高學(xué)生的能力本學(xué)期，繼續(xù)開展“文明伴我行，爭創(chuàng)美麗校園”系列主題教育活動(dòng)。以賽促訓(xùn)，增強(qiáng)班主任的專業(yè)水平和專業(yè)技能。班級(jí)管理工作要常規(guī)化，堅(jiān)持做到“四個(gè)一”（堅(jiān)持每天一反思，反思班級(jí)管理的得與失；每周一總結(jié)
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