高中優(yōu)秀教師教師節(jié)的發(fā)言稿(文件)
【正文】 、手機上收到學(xué)生的留言時，我快樂；當(dāng)看到學(xué)生有成就時，我快樂；當(dāng)我按學(xué)生的思維與他們交流時，感到像他們一樣年輕，有朝氣，我快樂；當(dāng)學(xué)生有所收獲時，比如今年的省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃獲得一等獎、省機器人大賽獲得亞軍，我非?？鞓贰榱耸箤W(xué)生“親吾師，信吾道”，我堅持用“身教”來增強“言教”的可信性和感染力，隨時把自己置于“榜樣”和“鏡子”的位置，凡要求學(xué)生做到的自己率先做到。我也真誠的分享自己成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，給學(xué)生以啟迪和警示?！ 「魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位老師，教育是一項事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)；教育是一門科學(xué)，科學(xué)的價值在于求真；教育是一種藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。作為一名普通的教師，能代表大家發(fā)言，感受社會對教師的尊重，深感榮幸。愛學(xué)生，是教師的天職。時代的號角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備?！ ∽詈笞８魑活I(lǐng)導(dǎo)身體健康，萬事如意！預(yù)祝老師們節(jié)日快樂！ 謝謝大家！ 高中優(yōu)秀教師教師節(jié)的發(fā)言稿6尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師同學(xué)們： 大家下午好！ 碩果九月，踏著清風(fēng)的足跡，伴著瓜果的甜美，懷著愉快的心情，我們迎來了第xx個教師節(jié)。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任，被譽為人類的靈魂工程師，這既是我們作為教師的無尚光榮，也讓我們深感任重而道遠(yuǎn)，責(zé)任在肩。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。有時，為了備好一堂課，研讀教材好多遍；有時，為了準(zhǔn)備一份講稿，翻閱了大量教參；有時，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方已曉?！ ∽詈?，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧！ 最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂，幸福安康！ 謝謝大家！ 高中優(yōu)秀教師教師節(jié)的發(fā)言稿7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同行，親愛的同學(xué)們： 下午好！ 在這喜慶，祥和，美好的時刻，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們鼓勵，是同事們的微笑給了我們信心，是家長的信任給了我們支持。從本質(zhì)上講，教育是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對話。 老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點，在各自的崗位上齊心協(xié)力、奮發(fā)進取，為教育事業(yè)更好的明天而共同努力！最后，再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師身體健康，工作順利，節(jié)日快樂?！ ∮腥苏f老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高、向上；有人說，老師是紅燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進的道路，引領(lǐng)他們劈波斬浪；還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識的彼岸?！ ∫淮鷤ト硕鞲袼拐f“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)”。在這里我用最純真，最真摯，最熱烈的心，祝全體教職員工節(jié)日快樂，幸福健康！同時代表全體教師向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！ 沿著這些年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動，有淺嘗甘露的欣喜，有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。夜深人靜時，還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。時代的號角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來，迎接
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