行風(fēng)評(píng)議整改階段前期工作總結(jié)(文件)
【正文】 ，經(jīng)過(guò)分析，XX區(qū)教育系統(tǒng)執(zhí)行的低保學(xué)生享受教育優(yōu)惠政策是明確的。 針對(duì)“加強(qiáng)學(xué)校規(guī)劃建設(shè)，合理分配教育資源，對(duì)沉陷區(qū)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)、合理安置”的問(wèn)題，在已經(jīng)全部及時(shí)合理安置沉陷區(qū)學(xué)生的基礎(chǔ)上，下一步，將在區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一規(guī)劃下，盡快促成清香坪中小學(xué)和格里坪洗煤廠小學(xué)的新建，加快格里坪鎮(zhèn)中小學(xué)的改擴(kuò)建和市第20小學(xué)的遷建工程進(jìn)度。進(jìn)一步加強(qiáng)師風(fēng)師德教育，加大查處力度。工作要做到制度化、程序化和規(guī)范化。健全獎(jiǎng)懲機(jī)制，做到賞罰分明。四是外樹(shù)形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，嚴(yán)于律己，廉潔自律。 在整改工作階段，我們采取電話回訪、發(fā)放整改工作調(diào)查表、召開(kāi)座談會(huì)等形式，征求群眾對(duì)整改措施的意見(jiàn)，從回訪的情況來(lái)看，社會(huì)對(duì)我們提出的整改措施都非常滿意，從而促進(jìn)了整改措施的落實(shí)，有效地防止了問(wèn)題的“反彈”。 。我們?cè)凇胺答佉庖?jiàn)、整改建制”階段做了大量工作，取得了一定成效。針對(duì)社會(huì)上存在的不正之風(fēng)，再次重申：不準(zhǔn)與服務(wù)對(duì)象有經(jīng)濟(jì)往來(lái)；不收禮、不吃請(qǐng)；上下級(jí)之間、和服務(wù)對(duì)象之間不準(zhǔn)打麻將；值班時(shí)間，中午時(shí)間不許喝酒。局領(lǐng)導(dǎo)、黨委委員要與定點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校經(jīng)常聯(lián)系，經(jīng)常深入學(xué)校調(diào)研。二是切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，及時(shí)反省工作中的不足。 通過(guò)分析問(wèn)題，全局上下一致認(rèn)為，這些意見(jiàn)是中肯的，是有針對(duì)性的，系統(tǒng)內(nèi)也確實(shí)不同程度地存在上述問(wèn)題。
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