中學行風評議工作總結(文件)
【正文】 ，設立舉報電話，接受社會監(jiān)督；各項收費均使用專項收據(jù)，納入財政統(tǒng)一管理；不以任何名義向學生額外收取費用；學校不代收保險費、防疫費、照相費和其它費用。財務實行 “收支兩條線 ”管理。五是嚴格執(zhí)行政府采購，凡涉及政府集中采購目錄范圍，學校都實行政府采購，嚴格按規(guī)定程序報批執(zhí)行。二是堅持公開、公平、公正的原則，設立校園網(wǎng) “校務公開 ”專欄，決定學校評優(yōu)表模、職稱晉升等涉及教職工切身利益的重大事項、方案確定、具體操作環(huán)節(jié)都在群眾廣泛參與的基礎上集體研究決定，并且公開辦事程序，公開辦事結果，虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督。一是強化政治思想教育。四是樹立典型，充分發(fā)揮身邊人和事的教育引導作用，注重挖掘校內師德師風典型，在全校教職工中加以引導，倡導大家學習。 一是個別教師存在有償家教的行為。 三、堅持標本兼治、糾建并舉，全面整改問題 民主評議的主要目的在于通過發(fā)現(xiàn)問題、整改問題，最終促進行風建設上臺階。二是找出存在問題的原因，制訂整改措施。 教師有償家教，體罰與變相體罰這兩個問 題，都是涉及師德師風的問題，不管客觀原因如何，主要還是因為對教師思想政治教育不夠、法制教育不夠，個別教師依法執(zhí)教意識淡薄，放松了自己的思想修煉，出現(xiàn)了認識誤區(qū)。除了重溫有關法律法規(guī)外，還開展了教師心理輔導講座，這些都在教師的思想深處產(chǎn)生了較強共鳴。 下階段，我校將嚴格按照全縣的統(tǒng)一安排，及時查漏補缺，做到舉一反三，抓好問題整改，以積極認真的姿態(tài)迎接行評集中評議。 。 我們清醒地認識到，民主評議行風工作還任重道遠，由于行評工作涉及面廣、要求高、任務重，不可能 “畢其功于一役 ”。四是對個別教師進行單獨談話，嚴肅指出其錯誤的思想和行為，幫助提高思想認識，督促問題整改。一是要求每位教師進行嚴格的自查，并寫出詳實具體的自查報告，要求要敢于觸及靈魂、敢于暴露問題，要從思想深處分析存在問題的原因，以促進問題的整改。三是限定整改時限，督促整改落實。一 是進行梳理歸類、慎重分析。三是教師教育教學觀念陳舊，主動學習、創(chuàng)造性工作意識不強，影響了教育教學質量的提高。 我們知道，學校行風建設關系到社會穩(wěn)定，群眾
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1