精選五篇教師心理健康教育培訓(xùn)心得體會(文件)
【正文】 這樣，才能以積極健康地工作熱情投入到教學(xué)活動中去。新的工作體驗不僅能使教師得到放松，而且可以開闊教師的視野，增加教師的知識面。因為人的內(nèi)部心理狀態(tài)是在客觀世界的作用下逐步形成的，并隨外界因素的變化而變化。正因為這樣，從心理上來說排斥管理，甚至敵視管理。不可有私心講究誠信，要創(chuàng)設(shè)和諧、宜人的教育教學(xué)物質(zhì)環(huán)境，給孩子一片空氣，讓他們自由呼吸；給孩子一塊綠地，讓他們栽花種草；給孩子一片繪畫壁，讓孩子自由描繪；給孩子一片飼養(yǎng)園地，讓他們感受動物的可愛。 要創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教育教學(xué)精神環(huán)境，平等相待學(xué)生在人際交往中，真誠是最重要的，要做到能理解別人，設(shè)身處地為他人著想。當(dāng)學(xué)生遇到不順心的事時，就會產(chǎn)生不良情緒，并對學(xué)習(xí)和生活造成一定的影響。精選五篇教師心理健康教育培訓(xùn)心得體會【四】 一、教師自己必須是心理健康的人 十二年教學(xué)經(jīng)歷，深深的體會到教師自身的心理健康直接影響到周邊的人，心理不健康就不能正確理解學(xué)生的行為，更無法巧妙地處理學(xué)生問題，輕則影響師生關(guān)系，重則可能傷害學(xué)生心靈。并注意在處理學(xué)生之間的關(guān)系和師生關(guān)系時為學(xué)生在為人處事與人際交往方面樹立一個正確的榜樣，師者當(dāng)為范。努力做到教態(tài)親切、熱情、和藹可親，教學(xué)語言要生動活潑、富有幽默感。以下是我在此方面的一點粗淺的見解: 應(yīng)從培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)動機、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、排除不良的情緒等方面，進(jìn)行學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)。 尊重每一位學(xué)生，愛護(hù)每一位學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的自尊心、自信心。很多家長不了解如何更科學(xué)地教育孩子，因此學(xué)校要通過家長會，家長座談會等方式，讓家長懂得青少年心理發(fā)展的規(guī)律，懂得心理健康的重要性，了解青少年的年齡特點，懂得教育孩子的正確方法。此外對“問題家庭”的孩子更要特別留意關(guān)心，幫助他們克服因家庭的不良影響引起的心理問題。 通過本次心理健康教育學(xué)習(xí)，我覺得收獲特別的多，對自己的幫助也很大。 通過學(xué)習(xí)，我懂得了教師首先要具備健康的心理。一名優(yōu)秀的教師，會在課堂中營造出和諧與溫馨的氣氛，讓學(xué)生如沐春風(fēng)。中小學(xué)階段學(xué)生的心理健康對其一生有極為重要的影響。要對學(xué)生不良心理的成因多加了解，是學(xué)校因素，還是家庭或社會因素。除了要有淵博的知識和優(yōu)良的教學(xué)技能，還要有健全的人格和高尚的品德。那種八小時以外的時間還在為自己的學(xué)生的成長和未來殫精竭慮的事情，是不做此項工作的人所不能理解的。朋友看到了之后說：看你們教師多受重視。那么，教師怎么樣避免或者剪除自己的心理健康問題呢? 一、要開闊自己的視野，讓自己的業(yè)余生活豐富起來。 三、利用好你的假期。 四、照顧好家庭。 以上，是我的體會，收獲是巨大的，體會可能膚淺，一點建議僅給同行們參考，當(dāng)然，切記心理健康的前提是身體健康！重視我們自己的心理，正視我們自己的問題，看到自己的優(yōu)勢，找到自己的不足。永遠(yuǎn)不要試著只顧大家，不顧小家。當(dāng)然。 二、要有知心朋友?！币驗榻處煹氖杖氲停糠旨议L急功近利僅僅關(guān)注學(xué)生的短期成績對老師求全責(zé)備等原因，教師得不到社會的真正重視，壓力太大。而社會對老師的認(rèn)同卻是讓老師不平衡的。 教師的工作環(huán)境是學(xué)校，每天和自己的上級同事，又和自己的學(xué)生終日在一起。例如，可以盡量創(chuàng)設(shè)健康的教育環(huán)境，可以有計劃有針對性地開展心理健康教育活動，可以與學(xué)生家長溝通思想，相互配合，而且要將其滲透到學(xué)校教育的全過程。這表明，當(dāng)代青少年學(xué)生承受心理壓力的能力有待提高。新的教育實踐要求每一位教師
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