班主任工作計(jì)劃九年級(jí)第一學(xué)期范文(文件)
【正文】 利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。 ④抓好教學(xué)質(zhì)量，密切配合科任教師的工作，和其他任課老師進(jìn)行及時(shí)溝通使班級(jí)各科成績(jī)穩(wěn)步上升，保持優(yōu)勢(shì)學(xué)科的長(zhǎng)足進(jìn)步，扭轉(zhuǎn)弱勢(shì)的落后局面，促進(jìn)各科間的平衡，確保及格率，提高優(yōu)秀率，力爭(zhēng)完成學(xué)校的指標(biāo)任務(wù)?！ 、拗匾曮w育鍛煉，提高身體素質(zhì)?！ ?。 11月份 、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?！ ?。然而我們相信開(kāi)班之初我們初中部的八字方針，那就是“盡心盡力，無(wú)怨無(wú)悔”! 我們初三的全體科任老師將群策群力，迎難而上，發(fā)揚(yáng)拼搏精神，抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)各個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié)，力爭(zhēng)中考取得好的成績(jī)。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)?！ ∪?、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法： 在這段時(shí)期中，班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展，引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，讓他們明確“71=0”的道理。監(jiān)督學(xué)生多下功夫，并要求學(xué)生各科兼顧，不放棄任何一科，形成一種以班主任、科任教師、家長(zhǎng)顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高地局面。戰(zhàn)求：強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、弱科保底線。 教會(huì)學(xué)生勤學(xué)、學(xué)習(xí)尊重他人，學(xué)會(huì)維護(hù)自己的面子，學(xué)會(huì)維護(hù)自己在別人心目中的形象，學(xué)會(huì)自尊。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì)。 。 六、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系?！ ?shù)立典型，因教施人?！ ∫磺袕募?xì)節(jié)入手，不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理，讓學(xué)生全面發(fā)展，提高其責(zé)任心。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時(shí)糾正，指明正確的方法。這個(gè)時(shí)候，班主任應(yīng)顧全大局，以身作則?！ 《⒐奈鑼W(xué)生樹(shù)立信心： 在這期中的最后的兩三個(gè)月中是沖刺階段和收獲季節(jié)?！ ∫?、樹(shù)理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度： 把“要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。耕作三年，現(xiàn)在就是檢驗(yàn)收成的時(shí)候?！ ?2月份 ，迎接檢查。 10月份 ，并做好分析總結(jié)，及時(shí)和學(xué)生談心并和部分家長(zhǎng)交流?！ 」ぷ靼才牛骸 ?月份 ，抓好課堂的紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)效率。而心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。我們會(huì)組織同學(xué)更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，使同學(xué)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)方法進(jìn)行反省和改進(jìn)，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨(dú)立完成，這是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個(gè)有效途徑。紀(jì)律是形成良好班風(fēng)的保障，我們要樹(shù)立起刻苦、勤奮、團(tuán)結(jié)、拼搏的班風(fēng)，這不但有利于我們的學(xué)習(xí)，更為今
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