班主任培訓心得體會與收獲【3篇】(文件)
【正文】 ，富于同情心，這樣就會受到學生的愛戴，就能溝通師生之間的心靈，學生就會親近班主任，從而在師生之間架起一座信任的橋梁?！ ⊥ㄟ^這次培訓，使我更懂得班主任的良好形象對學生的思想和行為產(chǎn)生積極的影響，不良形象對學生的思想有消極的影響?！ 〕艘酝?，我們在工作中，對自己所教學科要掌握其基本理論要精通，了解學科的現(xiàn)狀、歷史、發(fā)展趨勢和社會作用，抓住要領，掌握重點、難點。要不斷吸取新信息、新知識、新理論，不斷充實自己，完善自己的知識結構。讓我們攜起手來，共同成長，為了千千萬萬的孩子，為了我們神圣的教育事業(yè)，我將一如繼往的做好班主任教師的工作。在教育工作中認真總結教育的得與失，并虛心向身邊的優(yōu)秀教師學習，取其精華，棄其糟粕。知新就是要不斷學習新知識，講課要有新意。我在學生中的第一印象如何，直接關系到以后班級工作的開展和學生良好思想品德、良好行為習慣的形成?！ ⊥ㄟ^這次培訓，更使我懂得，素質(zhì)教育應時代需要所培養(yǎng)的人才應是高素質(zhì)的，是有創(chuàng)造性的人才?！ 椭凸膭蠲恳粋€學生進步，使每一個學生都在明顯而又易于承受的壓力下自愛要求自己。老師如果能夠給予學生以足夠的愛，那么你就會真正成為學生的良師益友，你才能走近學生的心靈，成為一個成功的教育者。這要求每一位教師胸懷一顆愛心，用心靈去耕耘心靈，讓每一位孩子都得到應有的愛。沒有愛的教育是死亡的教育，不能培養(yǎng)愛的教育是失敗的教育。師愛如陽光，學生的心理渴望老師的愛，教師的使命在于發(fā)現(xiàn)、喚醒、引導。我想，當我們看到孩子燦爛的笑容時，那么，我們是幸福的教師。對學生的教育要從大處著眼，小處著手，運用智慧、轉換角度地對學生進行動之以情、導之以理?！ ∮谌厝乩?
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