【正文】 配合默契，真正是勁往一處使、汗往一處流，充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)的精神。此次植樹(shù)活動(dòng)不僅增強(qiáng)大家植樹(shù)造林的綠化意識(shí)，也增強(qiáng)了大家關(guān)心和參與生態(tài)環(huán)境保護(hù)、建設(shè)美好家園的意識(shí)?！　∷梢黄恋?，飛一片夢(mèng)想!　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月12日——4月12日　　活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園大操場(chǎng)周?chē)G化帶和小操場(chǎng)周?chē)G化帶(具體劃分見(jiàn)“植樹(shù)節(jié)各班活動(dòng)場(chǎng)地劃分表”)　　活動(dòng)班級(jí)：幼兒園保教一部、保教二部各班級(jí)　　活動(dòng)準(zhǔn)備：各班級(jí)教師知道各班綠化場(chǎng)地?！　〉谒捻?xiàng)：幼兒一起唱響《小樹(shù)之歌》、喊出植樹(shù)節(jié)活動(dòng)口號(hào)“你來(lái)我來(lái)大家來(lái)，植樹(shù)造林、綠化幼兒園”?！　』顒?dòng)流程：以各班級(jí)為單位，在各班種植園地，請(qǐng)幼兒撒播種子，進(jìn)行“綠色種植活動(dòng)”?！　』顒?dòng)目標(biāo)：　　、看看、玩玩、種種等活動(dòng)，讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié)，加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系?！　　！　。喝绾伪苊怙L(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙，避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害?！　?1)種植工具　　(2)種植方法　　，老師巡回指導(dǎo)?！　⊥娣ǎ骸　‰p方同時(shí)出一張樹(shù)牌，剪刀石頭布贏者先講：一要講出這兩種樹(shù)的樹(shù)名，二要講出每種樹(shù)的兩個(gè)主要特征，三要講出其是常綠樹(shù)還是落葉樹(shù)?！　∽詈笠耘贫嗾邽閯??！　』顒?dòng)時(shí)間：3月16日上午　　活動(dòng)地點(diǎn)：魯東大學(xué)　　活動(dòng)對(duì)象：魯東大學(xué)及新海陽(yáng)小學(xué)的學(xué)生　　活動(dòng)內(nèi)容：?！　』顒?dòng)具體流程：　　?！　?將新海陽(yáng)小學(xué)的小朋友分配到各個(gè)已分好組的大學(xué)生組中　　2進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)　　　　(到足夠深)　　(一定要注意秩序)　　，填入土　　、心愿的紅絲帶系于樹(shù)梢，作為激勵(lì)。　　2．進(jìn)一步了解樹(shù)與人類(lèi)的關(guān)系?！　∪?、活動(dòng)時(shí)間：　　20xx。14　　四、活動(dòng)內(nèi)容　　1．成立領(lǐng)導(dǎo)小組：全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任　　2．開(kāi)展系列活動(dòng)　　（1）圍繞愛(ài)樹(shù)，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座。根據(jù)成績(jī)?cè)u(píng)定校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。　　2．開(kāi)展“感恩自然”繪畫(huà)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，本周六、周日（3。繪畫(huà)、手抄報(bào)各評(píng)出一二三等獎(jiǎng)?；顒?dòng)要求：　　1．愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。 。　　3．節(jié)約資源，不隨便浪費(fèi)水、電。各班開(kāi)展“植物知識(shí)知多少”主題班會(huì)，進(jìn)行交流活動(dòng)。13日）一、二年級(jí)每人畫(huà)一幅我愛(ài)大自然的畫(huà)，三、四、五年級(jí)每人出一期關(guān)于愛(ài)樹(shù)的手抄報(bào)。各班級(jí)負(fù)責(zé)自己班級(jí)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。　?。?）制作綠化心愿卡　?。?）．大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議、倡議書(shū)（建議書(shū)、倡議書(shū)各一份）　　校級(jí)“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)選　　選拔方式：各班級(jí)推薦1名“班級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級(jí)評(píng)選，學(xué)校從中評(píng)選出校級(jí)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。11———20xx。　　4．增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力?！　　　　　?，由他們提供樹(shù)苗和工具　　植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃153月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，學(xué)校大隊(duì)部大隊(duì)委員就著手準(zhǔn)備，發(fā)動(dòng)組織了植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)。具體　　護(hù)理要求及做法由我校綠化科的同志為同學(xué)們講解并示范?！　　Ｎ倚Ｇ鄥f(xié)綠化部意通過(guò)此次的植樹(shù)活動(dòng)，振奮同學(xué)們?cè)谛乱荒甑膶W(xué)習(xí)與生活斗志，確立目標(biāo)，激勵(lì)自己。講錯(cuò)了，就由對(duì)方講?！　∥?、玩樹(shù)牌　　幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見(jiàn)樹(shù)木?！　《⒖錁?shù)(植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處)　　觀看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論，植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用?！　』顒?dòng)過(guò)程：　　一、講樹(shù)　　“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂(lè)解說(shuō)，制造略顯緊張的氣氛?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備：　　?！　』顒?dòng)流程：各班幼兒將自己的夢(mèng)想寫(xiě)在心形紙上，在種植園地祈禱祝愿后，懸掛在小樹(shù)上，并與小樹(shù)合影留念?！　』顒?dòng)流程：以各班為單位，劃分綠化場(chǎng)地，給幼兒園內(nèi)的小樹(shù)澆水、松土、修枝葉。()　　活動(dòng)具體安排：　　植樹(shù)節(jié)當(dāng)天活動(dòng)流程：　　第一項(xiàng)：“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)(依年級(jí)組次序:大班、中班、小班、小小班)　　第二項(xiàng)：園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)始?！　≈矘?shù)節(jié)活動(dòng)策劃12活動(dòng)主題：　　綠一方凈土，多一份溫暖。經(jīng)過(guò)一上午的揮汗奮戰(zhàn)，七百多棵小樹(shù)整齊的栽到了防洪堤旁，在四月的陽(yáng)光中奏響綠色的希望，圓滿完成了這次植樹(shù)任務(wù)，為防洪堤增添了一片生機(jī)勃勃的綠色?！　‘?dāng)日清晨，我環(huán)保局全體干部職工在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，帶上工具直奔防洪堤。能源燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖，由此引發(fā)的極地冰蓋融化、海平面上升等問(wèn)題威脅到人類(lèi)的生存發(fā)展?！　〗涣鳝h(huán)節(jié)結(jié)束之后，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，活動(dòng)宣告結(jié)束?！　』顒?dòng)對(duì)象：　　轄區(qū)小學(xué)高年班學(xué)生、社區(qū)志愿居民　　協(xié)助單位：　　市園林局、市環(huán)保局、xx三中　　活動(dòng)時(shí)間：　　二零xx年三月十二日　　活動(dòng)地點(diǎn)：　　xxx魚(yú)鴨基地　　活動(dòng)內(nèi)容：　　環(huán)保養(yǎng)護(hù)宣傳：　　利用學(xué)校班級(jí)黑板報(bào)，做好“播種希望，擁抱春天”的板報(bào)宣傳，讓學(xué)生感受春天，了解春天，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)生活的情感。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然。隨著本月“環(huán)保節(jié)”的主題開(kāi)展，結(jié)合教育預(yù)設(shè)活動(dòng)，同時(shí)為了使孩子們能夠積極與周?chē)h(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，50組將在植樹(shù)節(jié)當(dāng)日組織孩子開(kāi)展“種上愛(ài)的樹(shù)苗”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)活動(dòng)。學(xué)生將收集有關(guān)的植物生長(zhǎng)知識(shí)，在紅領(lǐng)巾廣播交流、宣傳?！　≈矘?shù)時(shí)安全使用工具，服從組織者安排?！　?月12日當(dāng)天在學(xué)校校門(mén)口懸掛有關(guān)“3?！　≡?月11日上午8點(diǎn)，_級(jí)各班青年志愿者在學(xué)校食堂門(mén)口集合，由團(tuán)委干部統(tǒng)一帶到永泉寺前門(mén)停車(chē)常，參加_日?qǐng)?bào)主辦的“3?！　⊥ㄟ^(guò)活動(dòng)達(dá)到為校園、為社會(huì)增添綠色，凈化、美化身邊環(huán)境。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國(guó)