學(xué)習(xí)陳立群先進(jìn)事跡座談會心得體會-wenkub
2024-12-07 00 本頁面
【正文】 面：堅持以人為本，體現(xiàn)大家庭理念，關(guān)心教職工婚喪嫁娶，及時探望患病教職工。為此，我們把建設(shè)好一支團(tuán)隊作為學(xué)校發(fā)展的第一要務(wù)。陳立群說:“所有的幫扶都是暫時的,所有的支教總是要結(jié)束的,重要的是增強貧困地區(qū)教育可持續(xù)發(fā)展的造血功能。志”教師。通過學(xué)習(xí)、宣傳、踐行新制度，凝聚了全校師生的共識，形成了學(xué)校發(fā)展愿景?！靶@之聲”廣播、《青春二中》校報、《二中新聞》都滿滿傳播著二中師生的教育故事。這充分表明校園文化是學(xué)校行穩(wěn)致遠(yuǎn)的基石。作為一名新時代的學(xué)校校長，應(yīng)以陳立群為榜樣，弘揚他致教育人、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)的精神，真正做一名學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)跑人?！ ∠旅?，就結(jié)合學(xué)校工作談一談自己學(xué)習(xí)陳立群先進(jìn)事跡的一些體會，不妥之處，請批評指正。我們結(jié)合學(xué)校發(fā)展需求，完成了校園文化建設(shè)整體設(shè)計，提煉出學(xué)校“德學(xué)校微信公眾號、桃李滿天下工作群匯聚著滿滿的正能量。我們力求創(chuàng)建有聲望的“德培養(yǎng)有才能的“德”在他的出資和推動下,啟動了臺江民中《青年教師培養(yǎng)行動計劃》，為教師的成長搭建了平臺。在師德師風(fēng)建設(shè)方面，我們以爭做“四有”好老師、“四個引路人”為目標(biāo)，組織教職工學(xué)習(xí)習(xí)總書記給照金北梁紅軍小學(xué)的回信、全國省市教育大會精神、《新時代中小學(xué)教師十項準(zhǔn)則》等。在組建年級教師團(tuán)隊中，我們重視文化傳承、強化合作奉獻(xiàn)，樹立一榮不榮，一損俱損的團(tuán)隊理念?！ ∪?、以陳立群為榜樣，做好學(xué)生成長的引路人。我們建立各年級學(xué)生自治委員會，開設(shè)誠信考場，開展三聲活動(課前有歌聲，早讀讀書聲，課間有笑聲)，每班設(shè)立了光照度督察員、眼保員、坐姿監(jiān)督員，建立了“三愛”、“三節(jié)”活動長效機制，發(fā)揮好心理輔導(dǎo)室的專業(yè)功能，落實教育好學(xué)生必先引領(lǐng)好家長的理念，定期開展不同年級不同課題的學(xué)生團(tuán)體講座、家長團(tuán)體輔導(dǎo)，及時跟進(jìn)特異學(xué)生的心理疏導(dǎo)。 總之，通過學(xué)習(xí)“時代楷?！标惲⑷旱韧镜南冗M(jìn)事跡，使我更加清晰自己肩上的職責(zé)。學(xué)習(xí)楷模擔(dān)使命砥礪奮進(jìn)立新功 在隆重的建國70周年的激動中，在第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育熱潮中，在時代楷模、國家勛章、國家榮譽稱號獲得者以及李秋蓮、龐明凱等全國先進(jìn)典型的感召下，我們不但要守初心，擔(dān)使命，更要對標(biāo)先進(jìn)找差距，抓落實。設(shè)立獎教金，獎勵優(yōu)秀教師，自費資助貧困生，用愛與責(zé)任呵護(hù)貧困孩子的求學(xué)夢。我們有著比臺江縣更好的經(jīng)濟、社會、文化自然條件，更要學(xué)習(xí)他不圖名利一心為教的情懷和初心，不計得失。以真心真誠全情投入，實干創(chuàng)新，辦群眾滿意的學(xué)校。我們要不辜負(fù)區(qū)委區(qū)政府的關(guān)心厚愛，學(xué)習(xí)陳立群高尚的品德，圍繞“培養(yǎng)什么人、為誰培養(yǎng)人、怎么培養(yǎng)人”
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