教師節(jié)教師的發(fā)言稿-wenkub
2024-12-06 23 本頁面
【正文】 能不用自己一生的心血為學(xué)校、學(xué)生、家長譜寫一首永恒的奉獻(xiàn)之詩呢？ 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，會當(dāng)擊水三千里，直掛云帆濟(jì)滄海，現(xiàn)在以楊校長為首的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開創(chuàng)出了新的輝煌，同時我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn)，我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開來的職業(yè)而感到驕傲和自豪！民族復(fù)興，我們責(zé)無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！ 讓我們以更加飽滿的熱情，努力的工作和學(xué)習(xí)，用青春和熱血為三中教育拓展出進(jìn)取的新篇章！ 讓我們以優(yōu)異的成績迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天！ 教師節(jié)教師的發(fā)言稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們： 大家上午好！ 非常榮幸能有機(jī)會向領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報工作。夜靜更闌時，還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。這是因為有了歷屆領(lǐng)導(dǎo)在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑汗水，三中的教育事業(yè)才繁榮富強(qiáng)；也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音，遠(yuǎn)大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的步伐。但千里之行，始于足下，在這新學(xué)期開學(xué)之時，讓我們在新的起點、新的更高的平臺上，從現(xiàn)在開始，從新學(xué)期開始，踏踏實實地學(xué)習(xí)，一步一個腳印的前進(jìn)?！ ±蠋熾m然沒有誘人的權(quán)利，沒有令人羨慕的萬貫家財，但你們用自己的美麗人格和道德力量，通過自己的言傳身教影響和感染我們。我們要努力營造“讓能干事的人受尊重(每年評選優(yōu)秀教師優(yōu)秀班主任)，想干事的人有平臺（人人可以組建特色班），”的良好氛圍，淡化人際關(guān)系，讓每一位老師安心工作潛心教育、放心發(fā)展! 我們一起堅守我們的使命，需要我們“苦心礪志，追求卓越”“腳踏實地，為實現(xiàn)xx學(xué)校的夢想而努力奮斗!學(xué)校的明天一定會更加美好! 教師節(jié)教師的發(fā)言稿2同學(xué)們： 大家好!九月是金色的季節(jié)，也是溫馨的季節(jié)，更是收獲的季節(jié)，因為9月10日是教師節(jié)。蘇霍姆林斯基：如果一個人沒遇到好老師的話，他就可能是一個潛在的罪犯，如果一個人能夠遇到一個好老師，他再壞也不會壞到哪里去。 二、做學(xué)生喜歡的老師，做喜歡xx學(xué)校的家人，努力成為帶領(lǐng)學(xué)生走向成功的向?qū)?。值此，我代表學(xué)校向全體教師致以誠摯的問候，向徐xx等六名優(yōu)秀教師，李xx等六名優(yōu)秀班主任，xx等五名優(yōu)秀管理者致以最崇高的敬意! 剛才聽了xx代表的激動的發(fā)言，看見受表彰的老師們燦爛的笑容和幸福，分享老師們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)而收獲的喜悅，我感觸良多，其中有一個共同特點：勤奮?！ ±蠋焸儯核袣g慶的背后，往往會感觸耕耘的艱辛，也會分享收獲的喜悅。學(xué)為人師，行為世范。這句話的分量，就足以讓我們教師奮斗一輩子。在這個喜慶的節(jié)日即將到來之際，請允許我代表中學(xué)全體學(xué)生向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)、忘我工作的全體老師道一聲：“老師，您辛苦了，祝你們節(jié)日快樂!” 尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。筆尖耕耘桃李地，汗水澆開智慧花?！ ⊥瑢W(xué)們，在第xx個教師節(jié)到來之際，作為學(xué)生的你、我、他，準(zhǔn)備了什么樣的禮物來給老師呢？一張親手制作的賀卡？一朵美麗的鮮花？一聲節(jié)日的問候？一次尊師聯(lián)歡會？但對老師來說，最好的禮物是你的進(jìn)步和成功！因為成人成才是學(xué)生對老師最好的回報。我們都知道，雄鷹用翱翔回報藍(lán)天，駿馬用馳騁回報草原，就讓我們今天放飛夢想，不要辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長，相信我們辛勤耕耘，必將收獲桃李芬芳！ 有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高、向上；有人說，老師是紅燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，引領(lǐng)他們劈波斬浪；還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……是的，毫不夸張地說：在我們學(xué)校，我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩！多少個靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。真是無須揚(yáng)鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛??！ 老師們，好在我們付出了真愛，換來了學(xué)生真誠的回報；疲憊了身心，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和關(guān)愛?！ √瞥膶W(xué)家韓愈說過：師者，傳道授業(yè)解惑也！他的話，點出了教師的職業(yè)要求。為此，不斷的改變自己的教學(xué)方法，期待能夠找到并建立讓學(xué)生在輕松愉悅的情況下愉快學(xué)習(xí)的良方。新教育，讓我們對教育有了一個全新的認(rèn)
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