幼小銜接個人工作計劃怎么寫20xx-wenkub
2024-12-06 22 本頁面
【正文】 習(xí)、爭取進(jìn)步的競爭意識。與家長共同配合，提醒幼兒養(yǎng)成早睡早起的良好作息時間，做事有計劃、有條理、不拖拉。在活動中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。 教育教學(xué)： 尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，根據(jù)幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，合理利用、整合各方資源。對于體質(zhì)較弱易感冒的幼兒和大小便次數(shù)較多的幼兒給予更多的關(guān)愛。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活?！ ∫?、班級情況分析 本班孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)能力有待加強，孩子在自控能力及大擔(dān)、完整地表達(dá)方面還有所欠缺。 改變作息制度和環(huán)境布置，適當(dāng)延長集體活動時間，減少游戲時間，并按小學(xué)的桌椅擺設(shè)?！ 《ㄆ谙蚣议L介紹家教信息，指導(dǎo)家長做好教育工作，爭取家園同步一起教育孩子?！ 猿衷谝蝗丈钪姓f普通話，且發(fā)音和聲調(diào)基本準(zhǔn)確，會使用一些形容詞、象聲詞來描述生活中的一些事物?！ “察o有禮貌地傾聽對方講話，能理解講話的內(nèi)容，并積極做出相應(yīng)的應(yīng)答?！ ￡P(guān)注生活中的常見的科學(xué)現(xiàn)象，細(xì)心、專心地進(jìn)行觀察、操作、實驗活動，樂于表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)、觀察和探究的過程、結(jié)果。通過安全教育課讓幼兒學(xué)習(xí)到一些簡單的安全知識與安全技能，從而提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)意識?！ 》e極、主動探索和掌握多種運動器械的使用，并有創(chuàng)造性地進(jìn)行體育活動?！ ∪?、具體目標(biāo) ?。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域 身體健康，保持積極、愉快的情緒。根據(jù)本學(xué)期園務(wù)計劃，結(jié)合本班的實際情況，積極開展現(xiàn)代科技教育系列活動，進(jìn)一步運用各種途徑和科學(xué)教育手段，激發(fā)幼兒對探索的興趣。促進(jìn)其全面和諧的發(fā)展，使幼兒有大幅度的提高?！ 【哂谢镜牧己脗€人衛(wèi)生習(xí)慣，能主動參與保持周圍環(huán)境衛(wèi)生清潔?！ 幼鲄f(xié)調(diào)、靈活，不怕困難，具有一定的控制能力?！ 〗逃變鹤⒁夥阑?、防電、防水，注意不跟陌生人走，不私自走出老師的視線范圍。 喜歡數(shù)學(xué)活動，感受數(shù)學(xué)的重要并學(xué)習(xí)在解決問題的過程中初步理解基本的數(shù)學(xué)概念，學(xué)習(xí)簡單的分類、比較、推理和10以內(nèi)數(shù)的組成，相鄰數(shù)等。 能清楚、連貫地表達(dá)自己的看法、想法，能大膽地回答問題，并能根據(jù)自己的想法提出一些問題?！ ×私忾喿x的一些基本方法，能夠初步建立口語和書面語之間的關(guān)系。 五、幼兒銜接 提高自理能力要求幼兒會正確的穿衣、褲、鞋，會保管自己的學(xué)習(xí)用品，懂得自我保護(hù)。 適當(dāng)增加漢字的書寫以及文字的閱讀，培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢和閱讀姿勢。本學(xué)期將針對以上情況，我們老師將團(tuán)結(jié)協(xié)作、因材施教，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。培養(yǎng)幼兒一個良好的進(jìn)餐常規(guī)，教育幼兒不挑食。充分發(fā)揮幼兒的主動性?！ 〕Ｒ?guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。合理安排幼兒一日生活，將教育滲透于日常生活中，做到“就地取材、因地制宜”，充分利用周圍環(huán)境資源生成教育活動。教師繼續(xù)學(xué)習(xí)教改的理念，樹立正確的兒童觀、教育觀，在實踐中進(jìn)行反思，提高自己的理論水平，用理論去分析實踐存在的問題。關(guān)愛每個幼兒，特別是對不良行為習(xí)慣的幼兒要做到不舍棄，爭取家長的配合，不斷的加以矯正、強化，逐步使他們形成良好的行為習(xí)慣。在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。平時根據(jù)情況隨時進(jìn)行家訪、電訪?！ ?一)培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣 讓幼兒了解安全保健知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做，學(xué)會洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個人衛(wèi)生，預(yù)防流感，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣?！ ?二)培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。不要在鐵路和公路旁玩耍?！ 》阑鸢踩?。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源?！ ?四)其它安全方面。以免燙傷。其次，教育有團(tuán)結(jié)友愛，不打人，互相幫助，遇到不安全的情況及時向老師匯報?！ ∮變弘x園后，教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室，要拔掉電器插頭，關(guān)掉電源，關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門等?！ ∫?、師
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