幼兒園個人實習工作總結-wenkub
2024-12-06 22 本頁面
【正文】 理工作建立了正確的教育觀，豐富了我的人生閱歷的財富。幼兒園個人實習工作總結 我懷著一份虔誠以及對教師這份神圣工作的向往，開始了我的實習工作。 幼兒園指導老師安排給我的實習主要任務是對小班進行班級管理工作。”由此可見，教師對學生的愛是多么的重要，而幼兒感受到老師“愛”的最直接方式就是——老師的夸獎！本著這個原則，在對小班的班級管理實習工作中，我在班上開展了“把愛心小兔帶回家”的活動。面對這種情況，我該如何管理好這個班呢？是采取原來班上老師的一貫做法——批評教育？？還是另外想個最好的辦法來改變這種局面呢？而最好的方法又該如何去做呢？那幾天，我腦袋里一直回旋著這些問題，我總在想：假如我是孩子，我最希望得到老師什么？假如是我的孩子，我最希望老師怎樣做？思索的結果，我想，這或許就是答案——愛與夸獎
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