小學語文一年級上冊小小的船教學設(shè)計-wenkub
2024-12-06 22 本頁面
【正文】 淘氣的生字寶寶又回到了課文中了，你們還認識它們嗎? 用你喜歡的方式讀一讀課文，把你喜歡的句子用直線畫出來，并且多讀幾遍，想一想你讀懂了什么? (教師相機指導) 學生的匯報： 生：我喜歡“彎彎的月兒小小的船”一句，我明白了月亮彎彎的像小船一樣?！ ∪嘟涣?，共同學習： (教師出示課件，課文及生字) 彎：借助拼音學習生字 星：加一加，日+生=星上下結(jié)構(gòu) 這么多生字，你們都認識它們了嗎?真的認識了?那我們就讀一讀吧! “嗚——”小小火車開起來，一開開到你這里?！ 「惺芮缋室箍盏拿利?，生發(fā)熱愛大自然的情感。小學語文一年級上冊小小的船教學設(shè)計 小學語文一年級上冊小小的船教學設(shè)計1教學目的： 認識9個生字，會寫四個字?！ 〗虒W過程： 一、歌曲激趣，導入新課： 你們平時喜歡聽歌嗎?那我們一起欣賞一首歌，好嗎?(教師播放歌曲《小小的船》) 多么動聽的旋律，多么優(yōu)美的歌詞啊!這首歌的名字就是《小小的船》。 游戲鞏固識字?！ ?教師出示彎彎的月亮圖，隨即指導，使學生更形象的理解彎彎的?！ 煟簳鲜窃趺凑f的? (教師指名讀) 師：藍藍的天空像什么?閃閃的星星又像什么? (教師出示課件) 四、表演讀文，熟讀成誦： 情感朗讀，動作表演： 夜空多美麗啊!深藍的夜空中閃爍的星星對著我們眨眼睛，我們在美麗的夜空中陶醉了，只看見閃閃的星星和藍藍的天，現(xiàn)在你能不能加上動作演演，美美地讀一讀課文。在讓我們來欣賞《小小的船》這首歌曲。 識字12個。 寫字小作偏旁的變形?！ 】谡Z交際老師，請您評評俺的字 學法和習慣基本掌握聽讀識字的方法?！ 〗虒W難點： 用聽讀法識字。當然這只是個神話?！ ?2)教師帶讀，同學留意自身不會讀的字?！ ?6)齊讀課文。] 感情朗讀課文： 丁丁說小朋友讀的真好，把月兒讀得彎彎的，把船兒讀得小小的，把星星讀得閃閃的，把天讀得藍藍的，他還想聽小朋友讀一次課文，你們愿意嗎?一邊讀一
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