小學數(shù)學教學年度工作總結-wenkub
2024-12-06 22 本頁面
【正文】 ，以科研促課改，以創(chuàng)新求發(fā)展 ,不斷地將公開課上的精華延伸運用于日常教學實踐，把仍在困惑著我們的許多問題，重新認識。我身置其中去迎接這種挑戰(zhàn)，認真學習《新課標》的基礎上感悟鮮明的理念，全新的框架，明晰的目標，有效的學習對新課程標準的基本理念，設計思路，課程目標，內容標準及課程實施建議有更深的了解，本學期教學工作在新課程標準的指導下教育教學改革躍上了一個新的臺階。小學數(shù)學教學年度工作總結 篇一： 一學期在課改中度過，緊張忙碌而收獲多多?！ ≌n堂教學，師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展?！ ∨μ幚砗脭?shù)學教學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，努力處理好應用意識與解決問題的重要性，重視培養(yǎng)學生應用數(shù)學的意識和能力?！ ∥野言u價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進教學的有力手段。使評價結果有利于樹立學生學習數(shù)學的自信心，提高學生學習數(shù)學的興趣，促進學生的發(fā)展?！ ≡诮虒W的過程中我不斷反思，不斷創(chuàng)新，使不同的學生得到不同的發(fā)展?！ ∑骸 ∫?、認真鉆研教材，明確指導思想。初步學會應用數(shù)學的思維方式去觀察，分析，解決日常生活中的問題?！ 〔坏珎鋵W生而且備教材備教法，根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定教學方法，認真寫好教案。在課堂上我特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生學得容易，學得輕松，學得愉快，
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