小學第二學期德育工作計劃范文-wenkub
2024-12-06 22 本頁面
【正文】 助家長掌握科學的育人觀念和教育方法。加強德育學科課程管理。以評選“優(yōu)秀班主任”為契機，弘揚先進，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。 。 ： 。學校德育評價體系將走出學校的大門，與社會實踐充分結合，將改變以往的單向評判監(jiān)督方式，充分發(fā)揮學校、家長和學生各方力量，帶動家長和學生自身的自主參與，不僅記錄和評價學生在學校中的行為表現，也將對學生在社會日常生活中的行為進行記錄和引導。進一步加強和改進學校德育工作，發(fā)揮德育工作的整合功能，增強全體教師的育人意識和育人能力。 3..繼續(xù)完善德育課程建設。《品德與生活》《品德與社會》等對照課程標準，開齊開足課時。發(fā)揮班級家長委員會，校級家長委員會作用，弘揚正能量，為學校的改革和發(fā)展服務。結合學雷鋒日、勞動節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日開展豐富多彩的活動，創(chuàng)新活動的內容和形式，提高活動效果，讓節(jié)日文化給學生留下難忘的記憶，成為我校的一個德育品牌。 ，積極開展生存、生命教育活動。 3.“外小當家娃”評選。 (2)3月8日，各班開展“我給媽媽一個驚喜”活動，建議每位學生為媽媽做一件實在的事。 ：環(huán)保教育 四月份： ★本月紀念日：、(世界讀書日)、4月4日至6日之間清明節(jié)(踏青節(jié))、4月第三個星期日世界兒童日等。 。 。 (輔導員)、優(yōu)秀志愿者、文明班級等。 ：法制教育 小學第二學期德育工作計劃范文二 一、指導思想： 以十八大精神為指針，以發(fā)展觀為指導，以學校中心工作為重點，深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，深入學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，牢固把握德育在素質教育中的“靈魂”地位，在德育的目標、內容、途徑、手段、方法不斷創(chuàng)新，探索更適合學生年齡與身心特點，更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。 求實創(chuàng)新。同時開發(fā)整合社會德育資源，構建學校家庭社會三結合教育網絡，形成全社會育人合力。 四、主要工作： (一)以師為本，加強德育隊伍建設，促進班主任共同體建設。 。通過班主任群布置落實工作，提高班主任工作的效率。認真細致做好班主任月考核工作，每月的考核將作為期末班主任績效考核的依據，努力做到公正公平，力求通過以考評促管理，提升班主任的專業(yè)化水平。抓好德育課程建設。要求班主任每周至少上一課。對道德銀行的實施細則進行修改完善，形成良好的實施環(huán)境和正確的輿論導向。各班能合理利用學生在校時間，開展豐富多彩的班集體活動，在活動中讓學生體驗真情、感受班集體的溫暖，增強班集體的凝聚力，促進班集體文化建設。 (四)以生為本，豐富活動形式，培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)。 。 ，豐富學生課外德
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