培訓(xùn)師述職報告-wenkub
2024-12-06 22 本頁面
【正文】 領(lǐng)導(dǎo)放心。一絲不茍，精益求精，這是我永遠(yuǎn)的工作態(tài)度。培訓(xùn)師述職報告培訓(xùn)師述職報告一 光陰似箭，歲月如梭?！ ”緦W(xué)期，受領(lǐng)導(dǎo)委托，擔(dān)任XX工作?！ ∵@半年，接待了十期學(xué)員，六百余人，成功送走了五期學(xué)員，踏上了他們?nèi)缭傅墓ぷ鲘徫?，其他五期學(xué)員帶著對未來理想工作的憧憬仍在接受培訓(xùn)中。謝謝親愛的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心傾聽，懇請大家繼續(xù)給予指導(dǎo)和幫助?！ ∫弧⒆龊媒虒W(xué)的常規(guī)性工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。如每次上課時，預(yù)備鈴響過即進(jìn)教室，從不提前一分鐘下課等。另外，每次作業(yè)、作文都要登載記錄，缺交的必須補(bǔ)交，等等?！ ≌Z文教學(xué)是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)。如單元教學(xué)七課型預(yù)習(xí)課、講解課、講讀課、閱讀課、自讀課、練習(xí)課、寫作課，和三步九環(huán)節(jié)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)程序―預(yù)習(xí)見疑(布置、檢查、指導(dǎo))、研討講解(啟發(fā)、研討、總結(jié))、鞏固深化(練習(xí)、自測、延伸)等?！ ≡谔岣哒n堂教學(xué)效率，全面培養(yǎng)學(xué)生語文能力的同時，我還注意發(fā)揮第二課堂的作用，努力做到課內(nèi)指導(dǎo)課外，課外豐富課內(nèi)，使學(xué)生得教于課內(nèi)，受益于課外，提高實(shí)踐動手能力，以適應(yīng)社會對應(yīng)用型人才的需要。在校團(tuán)委組織的文學(xué)社中，社長、副社長都是我所任課班級的學(xué)生。如在結(jié)合書信單元教學(xué)的寒假通信中，一位同學(xué)非常信賴地向我傾訴了她愛著她的中學(xué)老師的苦惱。如組織學(xué)生參觀博物館，進(jìn)行專題研討，組織專題 講座等，對學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、正確認(rèn)識社會、正確認(rèn)識人生等教育。一年來，我把教與研緊密結(jié)合起來，互相促進(jìn)，共同提高，取得了一定的效果。這些教研活動，提高了自己的業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì)，也促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。 在展行講師職責(zé)的過程中，自己是積極認(rèn)真、盡職盡責(zé)的。工作中批評多，鼓勵少，等等。如果條件允許，應(yīng)開設(shè)一些與語文課有關(guān)的選修課，或把單一的語文課改進(jìn)為人文綜合課，以豐富教學(xué)內(nèi)容，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。培訓(xùn)師述職報告三 作
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