培智三年級(jí)上冊(cè)班主任工作計(jì)劃-wenkub
2024-12-06 22 本頁(yè)面
【正文】 試及總結(jié)分析，調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定下半段工作學(xué)習(xí)計(jì)劃?！ ∈路荩褐攸c(diǎn)放在衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上?！ 》e極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有為班集體爭(zhēng)光添彩的意識(shí)?！ ≡鰪?qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，經(jīng)常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個(gè)方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律?！ ≡鰪?qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣?！ ∪?、任務(wù)與目標(biāo) 做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)的勁頭足，互助精神強(qiáng)，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成績(jī)也在慢慢提高。特別是三年級(jí)，比較特殊，一些學(xué)生還處于朦朧階段，因此更要注意做好引導(dǎo)工作。培智三年級(jí)上冊(cè)班主任工作計(jì)劃 培智三年級(jí)上冊(cè)班主任工作計(jì)劃1 長(zhǎng)期擔(dān)任高年級(jí)的教學(xué)，本學(xué)期接任三(2)班班主任工作以后，來(lái)到教室看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，生機(jī)勃勃的樣子，這一學(xué)期我又有了新的目標(biāo)。在培養(yǎng)班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手： 一、指導(dǎo)思想 端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改變懶漢作風(fēng)，建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。此班干部責(zé)任心強(qiáng)，有為大家服務(wù)的精神?！ ≈贫ò嘁?guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律?！ 》e極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)?！ 「鶕?jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工，各負(fù)其職，并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！ ∥?、工作安排： 九月份：明確常規(guī)要求，健全各項(xiàng)制度。承包制度更加規(guī)范的運(yùn)行。 十二月份：學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)由制度約束過渡到自我約束有一定成效。 一月份：為學(xué)生的期末復(fù)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。 培智三年級(jí)上冊(cè)班主任工作計(jì)劃2 新一學(xué)期的到來(lái),我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為?！ ∪?、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要?！ ?,班級(jí)衛(wèi)生: 每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督?！ ∵€給孩子們一個(gè)金色的童年。 培智三年級(jí)上冊(cè)班主任工作計(jì)劃3 一、指導(dǎo)思想 以《小學(xué)生日常行為規(guī)則》為指導(dǎo)，根據(jù)市、鎮(zhèn)少工委的有關(guān)精神，繼續(xù)深化體驗(yàn)活動(dòng)，加強(qiáng)小公民道德建設(shè)，促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手： 充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶?！ €(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好”三勤”，桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng))，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，
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