【總結(jié)】 2018六年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 1、整數(shù)【正數(shù)、0、負(fù)數(shù)】 一、一個(gè)物體也沒有,用0表示。0和1、2、3……都是自然數(shù)。自然數(shù)是整數(shù)。 二、最小的一位數(shù)是1,最小的自然數(shù)是0...
2024-12-02 22:03
【總結(jié)】 人教版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn) 第一單元分?jǐn)?shù)乘法 (一)分?jǐn)?shù)乘法意義: 1、分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。 “分?jǐn)?shù)乘...
2024-12-03 22:14
【總結(jié)】小學(xué)畢業(yè)總復(fù)習(xí)是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重要組成部分,那么六年級(jí)數(shù)學(xué)教師的復(fù)習(xí)計(jì)劃是怎樣的呢?下 面是收集整理關(guān)于六年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃的資料,希望大家喜歡。 六年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃篇一 一、小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)總復(fù)習(xí)的...
2024-09-15 15:21
【總結(jié)】小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)階段性小結(jié) 緊張而有序復(fù)習(xí)的一周又匆匆過(guò)去了。在這一周里,我根據(jù)制定的復(fù)習(xí)計(jì)劃,有步驟有目的的進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)。通過(guò)一周的復(fù)習(xí),基本取得了預(yù)定的目標(biāo)。學(xué)生原本模糊的概念變得比較清...
2024-11-23 02:35
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 圓知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 一、與圓有關(guān)的概念 1、圓是由一條曲線圍成的平面圖形。 (以前所學(xué)的圖形如長(zhǎng)方形、梯形等都是由幾條線段圍成的平面圖形) 2、畫圓時(shí),針尖固定的...
2024-10-19 16:31
【總結(jié)】11:一元二次方程的基本概念1.一元二次方程3x2+5x-2=0的常數(shù)項(xiàng)是-2.2.一元二次方程3x2+4x-2=0的一次項(xiàng)系數(shù)為4,常數(shù)項(xiàng)是-2.3.一元二次方程3x2-5x-7=0的二次項(xiàng)系數(shù)為3,常數(shù)項(xiàng)是-7.4.把方程3x(x-1)-2=-4x化為一般式為3x2-x-2=0.知識(shí)點(diǎn)2:直角坐標(biāo)系與點(diǎn)的位置
2024-11-09 16:11
【總結(jié)】六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)最新 六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 分?jǐn)?shù)除法 一、分?jǐn)?shù)除法 1、分?jǐn)?shù)除法的意義: 分?jǐn)?shù)除法與整數(shù)除法的意義相同,表示已知兩個(gè)因數(shù)的積和其中一個(gè)因數(shù)...
2024-12-03 22:22
【總結(jié)】六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納【最新】 六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納 圓的面積 1、圓的面積:圓所占平面的大小叫做圓的面積。 用字母S表示。 2、一條弧和經(jīng)過(guò)這條弧兩端的兩條半...
【總結(jié)】一負(fù)數(shù)1、負(fù)數(shù)的由來(lái):為了表示相反意義的兩個(gè)量(如盈利虧損、收入支出……),光有學(xué)過(guò)的01……是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以出現(xiàn)了負(fù)數(shù),以盈利為正、虧損為負(fù);以收入為正、支出為負(fù)2、負(fù)數(shù):小于0的數(shù)叫負(fù)數(shù)(不包括0),數(shù)軸上0左邊的數(shù)叫做負(fù)數(shù)。若一個(gè)數(shù)小于0,則稱它是一個(gè)負(fù)數(shù)。負(fù)數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè),其中有(負(fù)整數(shù),負(fù)分?jǐn)?shù)和負(fù)小數(shù))負(fù)數(shù)的寫法:數(shù)字前面加負(fù)號(hào)“-”號(hào),
2025-04-04 04:32
【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)梳理第一單元分?jǐn)?shù)乘法一、分?jǐn)?shù)乘法意義和計(jì)算(一)分?jǐn)?shù)乘法的意義:1、分?jǐn)?shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘法的意義相同。都是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。2、分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)是求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。(二)、分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算法則:1、分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘:分子與整數(shù)相乘的積做分子,分母不變。2、分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘:用分子相乘的積做分子,分母相乘的積做分母。注意
2025-04-04 03:32
【總結(jié)】第一單元分?jǐn)?shù)乘法(一)、分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算法則:1、分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘:分子與整數(shù)相乘的積做分子,分母不變。(整數(shù)和分母約分)2、分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘:用分子相乘的積做分子,分母相乘的積做分母。3、為了計(jì)算簡(jiǎn)便,能約分的要先約分,再計(jì)算。注意:當(dāng)帶分?jǐn)?shù)進(jìn)行乘法計(jì)算時(shí),要先把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)再進(jìn)行計(jì)算。(二)、規(guī)律:(乘法中比較大小時(shí))一個(gè)數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),
2025-08-09 15:34
【總結(jié)】 2018年六年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 1、整數(shù)【正數(shù)、0、負(fù)數(shù)】 一、一個(gè)物體也沒有,用0表示。0和1、2、3……都是自然數(shù)。自然數(shù)是整數(shù)。 二、最小的一位數(shù)是1,最小的自然數(shù)是0。 三、零...
2024-12-02 22:04
【總結(jié)】六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)總復(fù)習(xí)資料(各單元知識(shí)點(diǎn))第一單元微小世界1、放大鏡是(),凸透鏡具有()的功能,用放大鏡觀察物體能看到()。放大鏡的放大倍數(shù)和()沒有關(guān)系,與鏡面的()有關(guān),凸度越大,放大倍數(shù)越大。()放大倍數(shù)是最大的。2、放大鏡的構(gòu)造:鏡片、鏡架()
2025-04-16 23:27
【總結(jié)】第一單元微小世界1、放大鏡是(凸透鏡),凸透鏡具有(放大物體圖像)的功能,用放大鏡觀察物體能看到(更多的細(xì)節(jié))。放大鏡的放大倍數(shù)和(鏡片的直徑大?。]有關(guān)系,與鏡面的(凸度)有關(guān),凸度越大,放大倍數(shù)越大。(球形透明體)放大倍數(shù)是最大的。2、放大鏡的構(gòu)造:鏡片、鏡架(包括鏡框和鏡柄)。3、(放大鏡)能把物體的圖像(放大),顯現(xiàn)人的肉眼看不清的(細(xì)微之處),使我們獲得更多的(信息)。
2025-04-16 23:29
【總結(jié)】六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)常用數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納 1、0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù),它是正數(shù)和負(fù)數(shù)的分界。0大于所有負(fù)數(shù),小于所有正數(shù)。負(fù)數(shù)比較大小,不考慮負(fù)號(hào),數(shù)字大的數(shù)反而小。 2、“+”可以省略不寫,“-”...