初一期末后進(jìn)生家長會發(fā)言稿(精選3篇)-wenkub
2024-12-06 06 本頁面
【正文】 在學(xué)校和家庭中的表現(xiàn)有一個全面把握。在孩子面前應(yīng)多說一些正面典型、良好榜樣，教育孩子從小好好做人，不要在孩子面前罵架、講粗口話，甚至動粗，不能總是用簡單粗暴的態(tài)度對待孩子，有一點不順眼，不順心的事，開口就罵，動手就打，這樣不但扭曲了孩子的心理并給孩子留下了不可彌合的創(chuàng)傷，孩子也養(yǎng)成了粗暴的脾氣，對同學(xué)們揮拳頭抬腳，滿口臟話。一位合格的家長,應(yīng)該時時處處做孩子的榜樣，引導(dǎo)孩子健康地成長，最大限度地利用社會、學(xué)校等一切有利的因素和條件來促進(jìn)孩子的成長,最大限度地避免社會及學(xué)校等一切不利因素對孩子成長所造成的干擾。對于這些孩子，父母擔(dān)憂，學(xué)校擔(dān)憂，老師擔(dān)憂。我們的隊伍已經(jīng)并入快車道，正全速開進(jìn)。上學(xué)期末；這一次?！ Q成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。 。備課的認(rèn)真，上課的提前，作業(yè)、輔導(dǎo)的及時、全面——樹立人人成才的育人觀，更上層樓、再創(chuàng)輝煌。”今天把大家請到學(xué)校，希望我們帶著一點時間來，帶著一個思想走，這個思想就是“孩子能成才，我要好好管?！薄 〉谝?， 20XX屆初三年級的基本情況 。年級。早操，早讀，課間操，中午，晚上?！ 〉羝さ羧獠坏絷牐餮骱共涣鳒I?！ ?。擔(dān)心后進(jìn)的同學(xué)跟不上，不是成績跟不上，主要是思想意識跟不上。加強家校結(jié)合，通過有效教育，改善乃至杜絕他們的不良表現(xiàn)，促進(jìn)他們健康全面發(fā)展，這是我們面對的教育課題，也是我們召開這次家長會的目的。這樣,不管孩子學(xué)業(yè)是否優(yōu)秀,不管他將來是否能夠出人頭地,這種教育是成功的教育,這樣的家長是合格的家長,這個家庭就一定能教育出合格的孩子! 教育方法俗話說：“有其父，則有其子。盡量不要在孩子面前參與打麻將等賭博活動，看電視時盡量不要影響到孩子的正常學(xué)習(xí)，音量放低些，電腦建立密碼，讓孩子擁有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。多一分了解，就少一分誤解。家長如果真的要對孩子有所要求，也一定要考慮孩子的成長狀況，不要總是拿放大鏡去看待孩子的表現(xiàn)。 如果是氣急攻心的家長，在面對不聽管教的孩子時，通常最直接的反應(yīng)就是破口大罵。親子之間的溝通應(yīng)該是真誠而沒有距離的，家長可以很誠實地將自己的擔(dān)心或情緒解釋給孩子聽，讓孩子了解他的行為會讓你難過，或是會讓你擔(dān)心、懼怕。吸收新知可以幫助家長跳出自己的成長經(jīng)驗，及時調(diào)整自己的教育觀念?！ ∽尯⒆尤ンw驗?！叭绻粋€孩子生活在鼓勵之中，他就學(xué)會了自信；生活在贊美之中，他就學(xué)會了感激；生活在指責(zé)聲中，他就學(xué)會了自卑；生活在仇恨之中，他便學(xué)會了報復(fù)。由于孩子的模仿力強，可塑性大，父母的一言一行都給孩子潛移默化的影響。這是自然環(huán)境。初中，考重點危險，考上。試想一想，有哪所學(xué)校哪位老師會故意刁難學(xué)生的？哪位老師不希望自己的學(xué)生聰明長進(jìn)、健康發(fā)展？所以希望在座的每位家長能理解，孩子在校我們老師好好教育，這是我們的責(zé)任和義務(wù)，孩子在家時家長要努力配合學(xué)校加強教育，這是為人父母的責(zé)任和義務(wù)，全力支持學(xué)校的做法。所以希望家長在家有空時經(jīng)常問問自己的孩子，老師有沒有交代作業(yè)，完成沒有，是否忘了？先認(rèn)真做完作業(yè)才去玩?！ ∥?、多與班主任老師溝通。 六、家長永遠(yuǎn)不能放棄對孩子的教育 一棵樹的啟示。 因此做父母的或者孩子都不能因一時的困窘而否定一個正在發(fā)展的青少年。我們常常唏噓感嘆，但是有多少人從另一個角度想過,這些孩子的家長也許沒有很高的文化但卻有很高的修養(yǎng)，用他們美好的品質(zhì)把教育滲透在了他們的一言一行里!而那些擁有優(yōu)越物質(zhì)條件的家長卻從來沒有給過孩子應(yīng)有的教育，當(dāng)孩子出現(xiàn)問題的時候，只是一味地抱怨和推卸責(zé)任，甚至無奈時想到要放棄，但是,捫心自問，我們能放棄我們的親情嗎？能放棄我們的責(zé)任和義務(wù)嗎？能
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1