期末家長會發(fā)言稿精選-wenkub
2024-09-16 01 本頁面
【正文】 另外拍些照片，相信孩子們會玩的很愉快的。我班 34 個小孩，除了 9 個未到年齡的，其 余的全部都可以進本地小學。有句話叫做 “3 歲看 8 歲， 8 歲看終生 ” ，是說一個 3 歲小孩的性格、舉止以及思維其實已經(jīng)有他自己的定格了，在 8 歲之前可以有所轉(zhuǎn)變，過了 8 歲之后養(yǎng)成的一些習慣可能有些一輩子都很難有所變化。這樣不就很好嗎，小孩本來很聰明，、但如果一直這樣縱容他，那以后可怎么辦呢 ? 教育要從小抓起，一個好習慣一旦養(yǎng)成，長大后便會一直堅持下去。就拿我以前班上一個小孩來說，他一個學期下來難得會見他認真圓滿完成過一次作業(yè)。對于這一類孩子，我們不能去批評他，而是要慢慢地去開導，讓他知道這沒有什么不好意思的，大聲說給爸媽聽就好了。但是我還是按部就班，教材上呢，能教的都一課時一課時的完成任務(wù)了。面對這么一幫天真爛漫的孩子，他們每個人都有之間的特點，每個人都有和別的小朋友不一樣的地方。 期末家長會發(fā)言稿精選篇 1 尊敬的各位家長朋友： 大家下午好 ! 首先感謝你們百忙之中抽空來參加這次家長會，你們的參與就是對孩子的重視，同時也是對我們工作的支持。家長會的召開，目的只有一哥，就是加強我們幼兒園與家長之間的溝通，讓我們共同來監(jiān)督孩子的成長。個人覺得有些地方我管理的不是很周到，為什么這么說呢 ?因為我不想去把孩子管得過嚴，那樣的話他們會失去本來屬于他們的特性，孩子都還很小，只是幼兒園階段，其實幼兒園就是培養(yǎng)孩子興趣的階段，在游戲和玩耍中讓他們學到東西。另外還加入了一些課外的知識，比如一些口頭的英語、小故事、音樂等等。 這個學期下來呢，有個別孩子得 缺席率挺高得 ，就是請假次數(shù)比別的孩子較頻繁。每次書包里要么就沒有本子沒有鉛筆，沒有橡皮擦，有時候還背個空書包來。知道你們都是外地來打工一族的，工作繁忙也累，沒有過多的時間與精力來花心思監(jiān)督孩子養(yǎng)成一個好的學習及生活習慣。 說了這么多，大家不要認為這些都是空話，好像都沒有什么實質(zhì)效用。只是有些手續(xù)不全的，有些打算回老家去讀的。 只有放暑假之前，大班會拍個集體合影，也算幼兒園畢業(yè)照了，然后園長是考慮每個孩子再拍一個單照，這個具體到時候再定。有的時候，我也再想 :我要是再有個這么大的孩子該多好 !所以，我就把我們班的每個孩子，都看成自己的孩子，看著他們一天天長大，我的心里也很自豪 ! 下面我把 我們班語文學習的情況向各位家長匯報一下。語文課程的多重功能和奠基作用，決定了它在九年義務(wù)教育階段的重要地位。每位同學只有上課認真聽講，才能很好的提高成績。全班 63 名同學在絕大多數(shù)時段里都是認真聽講的，所以，從總體看，每一位同學都有不同程度的提高。這些都是在課堂上完成的。學習積極性，主動性很差，態(tài)度也不端正。 作文是語文教學的重點，也是難 點。這些基本的要求，絕大多數(shù)孩子都做到了，表現(xiàn)好的有：王 XX 等。我在這里特別強調(diào)，每一位家長每天都要親自檢查你家孩子家庭 作業(yè)的完成情況，不管是成績好的，還是成績差的，都要親自檢查，檢查合格后簽上名字，還可以寫一些鼓勵孩子完成作業(yè)的話。每天的作業(yè)，都是先寫在黑板上，孩子抄下來，照著做。詞語盤點要做到全部會聽寫。開學初我就要求每人必須建立一個新的日記本，開始是每天 1 篇日記，后來考慮到作業(yè)量，減為每周 2 篇或 1 篇。特別是王 XX 同學，她的本子非常整潔，日記內(nèi)容非常生動，具體，記錄的都是自己的真實生活，字寫得特別漂亮，王 XX 同學是全班同學學習的榜樣。這些都是我們家長檢查督促的重要任務(wù)。在孩子的成長過程中，家庭教育占 60%，學校教育占 20%，社會教育占 14%，同伴影響占 6%。 ”所以決定孩子將來的，首先是家庭。 ” 告訴我們：靜心 ── 靜氣。他的眼里只看見自己，他的耳朵只聽見自己。根本不待考試，你只要注意他在人群中聽人說話的神情就知道了。以靜傳達靜，以靜滋養(yǎng)靜 ── 盡量柔和地跟孩子說話。說不定，你的語言還不夠衛(wèi)生：而臟話，最容易污染靈魂，最能毀掉孩子成長所必需的寧靜和清潔。除此而外，別無他法。更多時候，不需要你有意去培養(yǎng) ── 你津津有味的閱讀，對于他就是最
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