黨員不忘初心牢記使命學(xué)習(xí)心得【集萃版】-wenkub
2024-12-06 04 本頁面
【正文】 不忘初心，就是讓我們永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對人民的赤子之心。這次培訓(xùn)中，老師給我們推薦好多英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站、英語資源庫，英語教學(xué)方面的書籍，還有好多對教學(xué)有幫助的課件、視頻資源，讓我學(xué)到了很多提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑。他們的話讓我重新審視我的教師生涯，我是否是忘記了學(xué)習(xí)，能教給學(xué)生的東西越來越少，越來越老套，導(dǎo)致學(xué)生越來越不喜歡，不在乎，這絕對是我平時(shí)不注重學(xué)習(xí)才導(dǎo)致的！只有終身學(xué)習(xí)，才是教師成長的必由之路，才是為人師的根本。學(xué)生喜歡的、關(guān)注的，社會(huì)關(guān)注的，作為教師應(yīng)該學(xué)會(huì)的等等，這些東西以激光的速度變換、更新，讓人目不暇接。 近二十年的教學(xué)生涯，讓我已經(jīng)慢慢倦怠，我早已像一臺(tái)機(jī)器，不再有靈感。 總之，在與老師的互動(dòng)體驗(yàn)中，我對如何扮演教師的角色、如何較好的進(jìn)行英語的聽、說、讀、寫的教學(xué)、如何進(jìn)行課堂教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)等方面有了清晰的認(rèn)識(shí)。通過設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)恼n堂活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何在人際交往中，采用恰當(dāng)?shù)慕浑H技能，使用所學(xué)的語言知識(shí)與他人交流信息、交換意見、溝通感情、建立和維持和諧的人際關(guān)系、與他人共同合作完成任務(wù)。 通過培訓(xùn)，我對課堂教學(xué)有了全新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。作為一線教師，我常常抱怨學(xué)生英語基礎(chǔ)差，英語課難上，對此無能為力等等，缺少一份為職業(yè)教育發(fā)展闖難關(guān)，破重圍的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在這里，我的心靈得以凈化，人格得以升華。黨員不忘初心牢記使命學(xué)習(xí)心得【集萃版】 【篇一】 短短12天的培訓(xùn)，承辦方精心組織，培訓(xùn)內(nèi)容充實(shí)多樣，教學(xué)活動(dòng)豐富多彩。在與教授們的共同探討學(xué)習(xí)中，在與老師的互動(dòng)體驗(yàn)中，我無論在教學(xué)理念上還是教學(xué)能力上都收獲頗多，下面是我的一些培訓(xùn)心得，以此共勉。通過本次培訓(xùn)，我重新認(rèn)識(shí)了自己，也加深了對職業(yè)教育的思考，更感到了肩上沉甸甸的責(zé)任。教學(xué)不是簡單的“知識(shí)灌輸”或是“知識(shí)移植”的過程，而是學(xué)生和教師包括環(huán)境交互作用的過程，教學(xué)應(yīng)該是一種學(xué)生主動(dòng)參與的、尊重學(xué)生個(gè)性的、參與教學(xué)環(huán)境中的教學(xué)。這些活動(dòng)能夠促使學(xué)生獲取、處理和使用信息，用英語與他人交流、發(fā)展用英語解決問題的能力。教師在課前應(yīng)該多思考如何讓學(xué)生學(xué)有所樂，樂有所獲，如何真正提高課堂實(shí)效。把教師當(dāng)成了一種謀生的職業(yè)，對工作有的是厭倦之意。教師若不注重學(xué)習(xí)，就不能走近學(xué)生，不能更好地利用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。 我們必須從教學(xué)工具向“文化傳播者”轉(zhuǎn)變，必須豐富我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)。我一定會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，以更寬闊的視野去看待我們的教育工作，以更新的理念去創(chuàng)新課堂教學(xué)，讓教學(xué)永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力。無論我們走得多遠(yuǎn)，都不能忘記走過的路；無論我們走到多么光輝的未來，都不能忘記為什么出發(fā)。 “歷史往往在經(jīng)過時(shí)間沉淀后可以看
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