個人師德師風心得體會匯集-wenkub
2024-12-06 02 本頁面
【正文】 之基 知識與道德伴飛，人格隨道德升華。教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習慣的養(yǎng)成。教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為世范。按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅?！比嗣窠處煟缲撝囵B(yǎng)人和塑造人的神圣使命。個人師德師風心得體會匯集【篇一】個人師德師風心得體會匯集 孔子提出：“躬自厚而薄責于人”，“以身立教，為人師表”等。毫不夸張的說，一個民族的希望，是通過教師托起的。 一、愛黨愛國，堅定信念，鍛造師德之魂 熱愛教育事業(yè)，對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。“為教育事業(yè)奮斗終身的獻身精神，”把忠誠于人民的教育事業(yè)，看成美德，時時激勵我，要像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師之靈魂。高尚而富有魅力的師德就是一部活的教科書，就是一股強大的精神力量，對學生的影響是耳濡目染的，潛移默化的、受益終生的。專心致學，工作中要時刻牢記自己作為教師的基本職能：教書育人，只有品德高尚、學識淵博、教學經(jīng)驗豐富，才能勝任此項光榮的工作。一個教師若無科研意識，就不會有重大的發(fā)現(xiàn)，不會產(chǎn)生獨到的見解，更不會有大膽的創(chuàng)新。贊可夫說：“當教師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛學生。小學生的個性特征處于萌芽與發(fā)展的階段，世界觀、人生觀、價值觀還沒有形成，難免他們的所作所為可能氣人，就更需要我們廣大教師時時調(diào)整好自己的心態(tài)，以仁愛之心對待學生。黑板上寫下的是真理，擦去的是功利?！酒總€人師德師風心得體會匯集 經(jīng)過這一段的師德師風專題教育活動的學習，我受益匪淺。教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。下面我就我個人在師德師風學習活動中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析，盡量做到：值得肯定
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