20xx高三班主任新學(xué)期工作計(jì)劃-wenkub
2024-12-05 22 本頁(yè)面
【正文】 時(shí)、認(rèn)真、全面、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù)，若出現(xiàn)問(wèn)題，既追究當(dāng)事人的責(zé)任，還追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任?！ ?5)當(dāng)好任課教師和學(xué)生的橋梁，搞好師生配合，建設(shè)一個(gè)師生和諧的班集體，為教學(xué)、為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。根據(jù)新教材、新大綱、新教法的特點(diǎn)，依據(jù)高考形勢(shì)的變化，要在總結(jié)學(xué)習(xí)以前教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合高考最新形式，認(rèn)真研究教學(xué)管理的新對(duì)策，著重抓好以下幾個(gè)方面的工作： (1)教育學(xué)生在突出語(yǔ)數(shù)外的同時(shí)，綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫，特長(zhǎng)科順其自然。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng)，不僅應(yīng)堅(jiān)持一周、一月、一學(xué)期，而且應(yīng)該堅(jiān)持幾年、十幾年甚至幾十年。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)，凡是學(xué)過(guò)的知識(shí)都應(yīng)該會(huì)，凡是做過(guò)的題都應(yīng)該對(duì)，凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心?！ ⌒判慕逃嘈抛约阂欢苄?，為自己的人生做最后的拼搏。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對(duì)高三學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行?！ “嘀魅喂ぷ饔?jì)劃(二) 為把高三第一學(xué)期的工作做得更加穩(wěn)固、扎實(shí)有效地推向深處，班級(jí)管理、學(xué)習(xí)成績(jī)更好地實(shí)現(xiàn)最后的騰飛?！ 。c家長(zhǎng)保持常溝通。 ，儀容儀表等工作?！ 。嘁?guī)班紀(jì)的傳達(dá)與管理。42名統(tǒng)招生，男生16人，女生22人，還有三分之二的后分配來(lái)的學(xué)生。那么如何做好本學(xué)期的班主任工作呢?計(jì)劃是最好的指導(dǎo)?！ Ｕw來(lái)看學(xué)生來(lái)源參差不齊，需要盡快摸好底，做好蒸汽管理?！ ！ ??！ ?、分擔(dān)區(qū)的打掃工作?，F(xiàn)根據(jù)本班實(shí)際情況，結(jié)合高三本學(xué)期實(shí)際情況，特制定本學(xué)期工作計(jì)劃： 一、學(xué)情分析 高三班現(xiàn)有學(xué)生人，其中男生人，女生人，作為文科普通班，學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，行為習(xí)慣較差，高二下學(xué)期的期末考試中進(jìn)入文科全年級(jí)前50名的學(xué)生有人，總成績(jī)?cè)?00分的學(xué)生有人整體成績(jī)較差，但發(fā)展態(tài)勢(shì)較好，共有人因違反校紀(jì)校規(guī)處罰?！ ±硐虢逃_定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)，人生的大目標(biāo)。 ，即讓學(xué)生養(yǎng)成： (1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。努力做到四清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。做到活到老，學(xué)到老?！ ?2)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類，實(shí)行分層推進(jìn)?！ ?，營(yíng)造良好的氛圍?！ ?，培養(yǎng)良好習(xí)慣?！ 「呷@一年是關(guān)鍵的一年，是整個(gè)高中的沖刺年，是班級(jí)能否可持續(xù)向好的方向發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期?！ ∫?、學(xué)生管理 抓好常規(guī)管理，實(shí)行班委責(zé)任制，量化管理。 第四項(xiàng)衛(wèi)生(教室、宿舍)?！ “嚅L(zhǎng)：負(fù)責(zé)教室以外活動(dòng)區(qū)域?qū)W生的管理與協(xié)調(diào)，并主抓第五項(xiàng)?！ 谖褐髯サ谒捻?xiàng)。同時(shí)做好違紀(jì)和好人好事記錄并及時(shí)交值日班長(zhǎng)?！ 〖訌?qiáng)心理疏導(dǎo)，為學(xué)習(xí)保駕護(hù)航?！ ?1)多與學(xué)生交流。二是把學(xué)生的《成長(zhǎng)記錄卡》作為班主任和家長(zhǎng)交流的重要工具，每次放假讓學(xué)生把卡帶給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生在校的階段表現(xiàn)和班主任評(píng)語(yǔ)，輔助疏導(dǎo)和督促。通過(guò)這些活動(dòng)，一方面能緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，另一方面能使學(xué)生受到教育，寓教于樂?！ ≡谠形幕A(chǔ)上，再開辟全家福、我的理想、心靈絮語(yǔ)、名校介紹四個(gè)板塊，并在講桌上放置一盆吊蘭花。17名藝體考生實(shí)際錄取要達(dá)到15人?！ “嗉?jí)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)小組之間存在著學(xué)習(xí)成績(jī)極不平衡現(xiàn)象，雖說(shuō)這樣涌現(xiàn)了一批尖子生。組內(nèi)成員要互幫互助，通力合作，共同進(jìn)步。任課教師一定要多多關(guān)照他們，切實(shí)盡到責(zé)任?！ @三心(信心、恒心、專心)二力(動(dòng)力、抗挫力)展開，根據(jù)不同階段學(xué)生不同特點(diǎn)： (1)結(jié)合當(dāng)前高考形式，特別是我校高考成績(jī)逐年上升，常教給學(xué)生如何增強(qiáng)三心二力?！ 『葑W(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范。練習(xí)要按時(shí)、保質(zhì)完成，凡上交的作業(yè)課代表負(fù)責(zé)查出未交者，并把名單及時(shí)上報(bào)值日班長(zhǎng)?！ ?2)狠抓每次作業(yè)，每次考試的規(guī)范化?！ 「鶕?jù)一輪復(fù)習(xí)特點(diǎn)，做到以下三點(diǎn)： (1)注重課本?！ ?3)發(fā)揮高考指揮棒的作用。學(xué)而不思則罔，學(xué)而不思則殆，說(shuō)的就是這個(gè)道理。但是我們不能理解偏了?！ 》侵橇σ蛩刂饕ㄐ睦硭刭|(zhì)和應(yīng)試技巧，它們是高考成功的重要方面?！ ?2)學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組內(nèi)同學(xué)與其他組，與班主任的協(xié)調(diào)。 不時(shí)地督促老師們?cè)趦缮嫌眯?。 要求任課教師做到嚴(yán)格要求學(xué)生，增大檢查督促力度。還要注意留給學(xué)生足夠的時(shí)間進(jìn)行反思，避免在學(xué)生極少的課余時(shí)間上你爭(zhēng)我奪，明白總成績(jī)高是關(guān)鍵的道理?！ 】傊M管自己已送過(guò)兩屆畢業(yè)班，但仍感到肩上的擔(dān)子很重?！ ⊥ㄟ^(guò)主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的欲望和對(duì)高考
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