20xx教育局教研室工作總結(jié)-wenkub
2024-12-05 22 本頁面
【正文】 項(xiàng)活動都取得預(yù)期效果，老師們通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研討，受益多多，不斷完善自我。 我室教研員連續(xù)多年參加揭陽市組織的中小學(xué)教研員高級研修班學(xué)習(xí)。根據(jù)我市教育教學(xué)中存在問題，開展有針對性的課題申報(bào)立項(xiàng)工作，并對課題研究進(jìn)行定期的指導(dǎo)、評估和驗(yàn)收。 深入基層獲取問題。上半年度，教研室全體同志能認(rèn)真執(zhí)行局有關(guān)考勤制度、工作制度，不出現(xiàn)無故遲到、早退、曠工。2019教育局教研室工作總結(jié)在黨十九大精神鼓舞下，我室以新時(shí)代、新要求、新理論、新征程為動力，以新教育為目標(biāo)，以“推現(xiàn)”為支點(diǎn)，創(chuàng)新教育教研方式。全體同志能潛心教研，盡職盡責(zé)做好各自的本職工作。我們認(rèn)識到，做教育教學(xué)研究的前提是問題，而問題應(yīng)來自于教學(xué)實(shí)踐。 通過層層遴選出xx市級學(xué)科中心組成員79名，片區(qū)學(xué)科組成員171名，并對他們進(jìn)行培訓(xùn)，再由我室教研員帶領(lǐng)中心組成員下基層開展幫扶教研活動約85場次，豐富我市教學(xué)教研內(nèi)涵。 我室積極組織全市高三備課組長參加揭陽市舉辦的專家高考備考專題講座。 三、組織學(xué)科評比活動，推動教育教研發(fā)展 開展20162017學(xué)年度“xx市中小學(xué)先進(jìn)科組”評選活動，共評出93個(gè)先進(jìn)科組并通報(bào)全市，示范科組創(chuàng)建單位共15個(gè)。有82名青年教師參加揭陽市能力大賽初賽，并有13名教師獲揭陽市一等獎(jiǎng)，被推上省比賽，獲省級二等有2人、三等獎(jiǎng)11人。課題驗(yàn)收會既是評定研究成果，同時(shí)又是培訓(xùn)并提高教師教育科研水平。通過課題的研究，有力地推進(jìn)我市教育科研發(fā)展。繼續(xù)開展復(fù)習(xí)課、講評課兩種課型的教學(xué)研討，提高復(fù)習(xí)的針對性、實(shí)效性和科學(xué)性。 深入各高(完)中和部分初中小學(xué)聽課調(diào)研、專題調(diào)研，開設(shè)講座。 實(shí)施走出去請進(jìn)來的高、中考備考策略。
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