20xx年五年級(jí)教師年度考核思想工作總結(jié)-wenkub
2024-12-05 22 本頁面
【正文】 循著自己的教學(xué)方法并結(jié)合著同學(xué)們的實(shí)際情況完成了這一年的工作。比如加強(qiáng)了課堂上規(guī)矩的管理，加強(qiáng)了班規(guī)的嚴(yán)格性。在學(xué)習(xí)生字的時(shí)候，我多舉一些形象的例子、故事?！ ∪⒃诨顒?dòng)上 畢竟是即將成為六年級(jí)的學(xué)生，我也非常的注重在口語交際方面的提升。2019年五年級(jí)教師年度考核思想工作總結(jié)篇二 結(jié)束了今年的教學(xué)，我也對(duì)自己的工作有了一些新的看法。以下就是我對(duì)今年自己的總結(jié)： 一、教育情況 今年我依然帶著五年級(jí)的兩個(gè)班，兩個(gè)班的學(xué)生各有差異，但在數(shù)學(xué)成績(jī)上都有一定的問題，這樣的情況搞得我有些兩頭大?！ ≡谛W(xué)的孩子們看來，我們雖然不是家長(zhǎng)，但他們很多時(shí)候卻更愿意以教師的話和行為來作為標(biāo)準(zhǔn)?！ 〗處熓菍W(xué)習(xí)的引領(lǐng)者，是帶領(lǐng)學(xué)生在學(xué)習(xí)的海洋中馳騁之人，要是我們自己都忘記了學(xué)習(xí)，那么又能將學(xué)生帶領(lǐng)到哪里去呢？
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