20xx六年級下冊語文教學工作總結(jié)-wenkub
2024-12-05 22 本頁面
【正文】 情景，激發(fā)學生的興趣和情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。 二、認真上課，向課堂要質(zhì)量。經(jīng)過一個學期的努力，基本完成了教育教學工作任務，我也獲得了很多寶貴的教學經(jīng)驗，以下是我在本學期的教學情況總結(jié)： 一、備好課 是搞好語文教學的前提 我在本學期以來始終認真鉆研教材，掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系，注重抓住主線、明確重點難點，搞清要點，掌握知識的邏輯，把握教材的關鍵，根據(jù)本班學生的特點，了解學生原有的知識技能的質(zhì)量。2019六年級下冊語文教學工作總結(jié)2019六年級下冊語文教學工作總結(jié)一 本學期，我主要擔任的是六年級(二)班的語文教學工作。了解他們的興趣、需要、方法、習慣?！ ≌n堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地，語文又是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科?！ ?二)、培養(yǎng)積極探究習慣，發(fā)展求異思維能力?！ ?三)、堅持以讀為主，重視朗讀品評感悟。 美國的一位教育家指出：課堂的外延與課外的外延相等?！ ∥野嗟脑S多學生有課外閱讀的興趣，但在讀什么和如何讀的問題上，并不很明確?！ ∷?、教學成績： 在這一學期以來，為抓好本班的語文學科的教育教學工作，我努力做了一下工作： 評價與改作：及時批改作業(yè)，了解學習情況，做好批改記錄。當檢測不理想時，評價盡量用肯定贊揚的語氣，少批評，多教育，因勢利導，巧妙婉轉(zhuǎn)的提出學生存在的問題，并幫助他們改變學習方法?！ 〔糠謱W生的學習積極性沒有調(diào)動起來，學習氛圍不夠好，特別是差生對學習失去了信心，缺乏學習的主動性。2019六年級下冊語文教學工作總結(jié)二 一學期的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，為不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓，推進教育工作的進展，下面我將本學期的教育教學情況作以總結(jié) 。 (2)、課外閱讀的興趣，養(yǎng)成勤查字典的習慣。預習課文的習慣。 (7)、勤于搜集資料和不懂就問的習慣?！ ?1)準確認讀六年級下冊所應掌握的生字。 在口語表達方面?！ ￠喿x (1)、學生能正確、流利、有感情地朗讀課文。能憑借語言文字理解課文內(nèi)容，想象課文所描繪的情境，知道課文的大意?！ ?1)能用學過的部分詞語造句?！ ⊥ㄟ^本冊教材及參考書，弄清本冊教材要求及重難點?！ ∵M行歸類復習。對于指導練習的內(nèi)容主要在課堂上講解，對于這樣的知識我也不是平
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