20xx六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元復(fù)習(xí)資料(課文、語(yǔ)句人教版)-wenkub
2024-12-05 22 本頁(yè)面
【正文】 ，與前文照應(yīng)，簡(jiǎn)潔、形象地概括了地球的特征，突出了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的重要性。這句話引用了科學(xué)家的研究成果，“４０萬(wàn)億千米”直觀地表明了范圍之大，大到人類根本無(wú)法到達(dá)。３、人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來(lái)是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的。比喻的運(yùn)用使句子在表達(dá)上通俗易懂又生動(dòng)形象，讀起來(lái)極富感染力。同時(shí)，課文多處采用比喻、擬人等手法，體現(xiàn)了科學(xué)小品文語(yǔ)言的生動(dòng)形象性。2018六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元復(fù)習(xí)資料（課文、語(yǔ)句人教版）解析課文、語(yǔ)句《只有一個(gè)地球》采用科學(xué)小品文（文藝性說(shuō)明文）的形式，從人類生存的角度介紹了地球的有關(guān)知識(shí)，闡明了人類的生存“只有一個(gè)地球”的事實(shí)，呼吁人類應(yīng)該珍惜資源，保護(hù)地球。１、地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。２、同茫茫宇宙相比，地球是渺小的?！氨緛?lái)”是“原先、先前”的意思，它準(zhǔn)確地點(diǎn)明了可再生資源已遭受破壞，強(qiáng)調(diào)了“水資源、森林資源、生物資源、大氣資源”原先的可再生性，突出了現(xiàn)在的不可再生性，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性?！爸辽佟币辉~是強(qiáng)調(diào)了目前的研究成果還只限于這個(gè)范圍，“４０萬(wàn)億千米”以外的情況還不能確定，體現(xiàn)了說(shuō)明的嚴(yán)謹(jǐn)性。說(shuō)地球“可愛(ài)”，是因?yàn)榈厍驘o(wú)私地養(yǎng)育著人類，孕育著萬(wàn)物。這樣從一開(kāi)始就把讀者的心緊緊地抓住，這是本文表達(dá)上的一個(gè)特點(diǎn)。“每秒鐘有１萬(wàn)立方米的水”，運(yùn)用數(shù)字形象地說(shuō)明瀑布流量巨大、速度極快；“飛流直下”寫(xiě)出了大瀑布咆哮而下的宏偉氣勢(shì)。這樣作比，形象地寫(xiě)出了瀑布的現(xiàn)狀，引起人們的警覺(jué)，并與前面的壯觀之美形成對(duì)比，讓人感傷、悲懷、震醒，同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)瀑布無(wú)限眷戀的感情。句末感嘆號(hào)增強(qiáng)了表達(dá)效果。１、我們是大地的一部分，大地也是我們的一部分：大地滋養(yǎng)著世上萬(wàn)物，包括動(dòng)植物等一切有生命的事物，人類只是萬(wàn)物中的一個(gè)群體；同樣，人類的生命成長(zhǎng)離不開(kāi)大地上各種自然資源的給予。這句話再一次表明了人類與大自然緊密相連的關(guān)系，同時(shí)也告訴
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