高一年級數(shù)學(xué)上學(xué)期知識點整理-wenkub
2024-12-05 02 本頁面
【正文】 所有實數(shù)?！ 《挥衋為正數(shù)，0才進入函數(shù)的值域?！ 、蹖?shù)函數(shù)的真數(shù)必須大于零。當(dāng)x為不同的數(shù)值時，冪函數(shù)的值域的不同情況如下：在x大于0時，函數(shù)的值域總是大于0的實數(shù)。 高一年級數(shù)學(xué)上學(xué)期知識點整理 。而只有a為正數(shù)，0才進入函數(shù)的值域?！ 、萑呛瘮?shù)中的正切函數(shù)y=tanx(x∈R，且k∈Z)，余切函數(shù)y=cotx(x∈R，x≠kπ，k∈Z)等. 應(yīng)注意，一個函數(shù)的解析式由幾部分組成時，定義域為各部分有意義的自變量取值的公共部分(即交集). (3)已知一個函數(shù)的定義域，求另一個函數(shù)的定義域，主要考慮定義域的深刻含義即可. 已知f(x)的定義域是[a，b]，求f[g(x)]的定義域是指滿足a≤g(x)≤b的x的取值范圍，而已知f[g(x)]的定義域[a，b]指的是x∈[a，b]，此時f(x)的定義域，即g(x)、求函數(shù)的解析式一般有四種情況 (1)根據(jù)某實際問題需建立一種函數(shù)關(guān)系時，必須引入合適的變量，根據(jù)數(shù)學(xué)的有關(guān)知識尋求函數(shù)的解析式. (2)有時題設(shè)給出函數(shù)特征，求函數(shù)的解析式，可設(shè)f(x)=ax+b(a≠0)，其中a，b為待定系數(shù)，根據(jù)題設(shè)條件，列出方程組，求出a，b即可. (3)若題設(shè)給
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1