高三數(shù)學教師期末總結5篇-wenkub
2024-12-05 01 本頁面
【正文】 取得效果還是較好的，樹立教師的威信，贏得學生尊重。與同備課組同事討論新課改方向及試題，并預測今年高考方向，明確復習方向與重點。 ?。?）利用晚自習時間向一些學生學習，學習他們的學習方法進行個別指導，使部分學生學習成績及學習興趣有所提高。一般復習過程中堅持每周做三次選擇填空和兩次綜合練習。這學期，在組長的帶領下，我們可以發(fā)揮集體智慧，共同努力提高我們班的數(shù)學成績?，F(xiàn)在我來總結一下這學期的教學工作 一、努力工作，加強專業(yè)學習 ?。?）能認真閱讀大量材料，做好每節(jié)課的準備，注意所選題目的典型性和層次性，不要講不該講的，但要保證重點講解透徹。因為我教的課是平行課，所以我更注重學生基礎知識的訓練和興趣的培養(yǎng)，所以我有針對性地減少了練習?！ 。?）自身做大量習題，提高自己的專業(yè)水平?！ 《㈥P心學生成長 學生到學校的主要目的除了學習，還有做人?！ 。?）關心學生考前的心理變化，尋找方法消除學生的焦慮，不自信因素，幫學生樹立信心。并指導學生的答題順序及考場上的心理調(diào)節(jié)，幫助學生樹立信心，糾正學生不良答題習慣，優(yōu)化答題策略?；仡櫼粚W期的教學工作，我們有成功的經(jīng)驗，也發(fā)現(xiàn)了不足之處。復習時要求全面周到，準確把握考試內(nèi)容，做到復習不超綱，不做無用功，使復習更有針對性。解決教學過程中出現(xiàn)的疑難問題。課下精心選題，選題的原則是低難度，低梯度，小綜合，以復習過的為主，復習過的出些大綜合，未復習以基礎題為主?！ ≡谥v試卷時，注重抓住分析問題、解決問題的信息點、提破口，培養(yǎng)良好的審題、解題習慣，養(yǎng)成規(guī)范作答，不容失分的習慣?！ ∷?、落實培優(yōu)補差，搞好分類推進 針對班里學生基礎參差不齊的狀態(tài)，采取分層教學，對優(yōu)等生采取多關注，多詢問，多鼓勵的策略，在生活上多給一點關注，多詢問一下生活起居，平時見面多一聲問候，了解他們的心理，不要出現(xiàn)厭學、厭考的情緒。具體工作總結如下： 一、面向全體學生，進一步要求班主任加強家校聯(lián)系。以上措施的實行已見成效，獲得社會家長的好評。嚴把課堂教學質(zhì)量關等。并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。對學生的表現(xiàn)都做出公正、準確的評價，發(fā)放積分卡以此來調(diào)動學生的學習積極性，鼓勵學生不斷進步。 一晃眼，高三下學期就過去了。積極參加教研室組織的教研活動，在教研員各位老師的指導和幫助下進行集體備課，仔細聽，認真記，領會精神實質(zhì)。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力?！ ∥?、愛就是了解 平常要多關心學生的一些生活情況和學習情況
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