高三上學(xué)期政治教學(xué)計劃-wenkub
2024-12-05 01 本頁面
【正文】 4課 16 生活與哲學(xué)第4課 17 生活與哲學(xué)第5課 18 生活與哲學(xué)第6課 19 生活與哲學(xué)第7課 20 生活與哲學(xué)第8課 21 期末考試 高三上學(xué)期政治教學(xué)計劃篇2本學(xué)期又帶兩個理科班的課，政治科面臨會考，要完成這個任務(wù)，就要了解教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自對象：這兩個班都是理科重點班，學(xué)習(xí)風(fēng)氣很正，班風(fēng)良好。對于分值較大，綜合性較強(qiáng)的題目，尤其要避免錯漏原理。在非選擇題訓(xùn)練中，根據(jù)不同類型的試題傳授不同的解題方法，提高以下能力：(1)審題能力明確題目的考核意圖，弄清設(shè)問指向。在這一階段要回顧基礎(chǔ)，熟悉題型，查漏補缺，調(diào)適心理，同時要兼顧應(yīng)試技巧的訓(xùn)練。文科綜合中的政治學(xué)科，在考試要求和試題總體難度上不會與原高考方案X學(xué)科等同，否則會導(dǎo)致全卷總體難度過大。 規(guī)范教學(xué)過程是成功教學(xué)實施的保證，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)是實施成功教學(xué)的關(guān)鍵?！ 【o抓本本，堅持以生為本。在網(wǎng)上充分搜集資料，堅持集體備課。(4)積極開發(fā)當(dāng)?shù)乜荚囐Y源，突顯試卷的地方色彩。為此，我們要廣泛收集高考信息，認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說明》，研究20xx年文科綜合高考政治試題?！ 》謱咏虒W(xué)，通過區(qū)別對待，對實驗班和普通班采取不同的教學(xué)要求和措施，大面積提高政治教學(xué)成績，既全面提高學(xué)生素質(zhì)。高三上學(xué)期政治教學(xué)計劃 高三上學(xué)期政治教學(xué)計劃篇1一、教學(xué)目標(biāo)： 夯實基礎(chǔ)，通過提問、默寫等有效手段督促學(xué)生熟練掌握教材，理解教材中高考重點考查的知識點，奠定堅實的理論功底。又要突出學(xué)科尖子生的培養(yǎng)，使培優(yōu)取得實效。如20xx年廣東文科綜合高考政治試題呈現(xiàn)以下特點：(1)注重主干知識和書本知識的再現(xiàn)，突出試題的基礎(chǔ)性。(5)試題充溢濃厚的人文精神，實現(xiàn)對情感態(tài)度價值觀的考核。備課組的集體備課每周堅持一次，時間是周三下午第七節(jié)?！ 〉谝惠啅?fù)習(xí)要通過課堂教學(xué)，讓學(xué)生熟練掌握課本內(nèi)容，明確主干核心知識點，逐步構(gòu)建知識體系，要及時補充內(nèi)容、觀點。為此，我們根據(jù)政治科高考的特點和教學(xué)的一般規(guī)律來規(guī)范教學(xué)過程。這樣，復(fù)習(xí)中夯實基礎(chǔ)顯得特別重要?！ ∈谥詽O，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。(2)提取信息的能力通過對材料的處理，把握材料的層次關(guān)系，提取材料中包含的有效信息。(4)形成答案的能力答案的布局要有層次性和邏輯性，先答什么，后答數(shù)什么，答前要做好總體規(guī)劃。這些學(xué)生已經(jīng)初步具備了良好的思維能力和水平，理解、接受知識較快，但可能會因為對會考科目缺少足夠的重視，在學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)興趣上略差
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