語言活動教案熊寶寶的小芽芽-wenkub
2024-12-04 22 本頁面
【正文】 ?。?）哈哈，熊寶寶高興地帶回家?！ 「兄适碌拿Q及詞匯：小芽、長大?！ l(fā)幼兒用動作表現(xiàn)任何一種可以由小變大的植物。）小芽芽長成了什么？（一棵大樹） 大樹慢慢地慢慢地長大了，讓我們變成一棵小樹吧，學(xué)一學(xué)小樹長大?！ 』顒幽繕?biāo)： 通過想象、猜測、游戲等形式理解敘事散文的有趣情節(jié)； 愿意在集體面前表達(dá)自己的想法，學(xué)說短句”長呀長，長大了”； 在模仿芽芽長大的過程中體驗成長的快樂。小班幼兒的思維特點是動作性和具體想像性。 嘿喲喲、嘿喲喲，怎么拔不動了呀？嘿喲喲、嘿喲喲，原來是個蘿卜呀！哈哈，哈哈，熊寶寶高興地帶回家！哈哈，哈哈，熊寶寶高興地帶回家！ 教材分析 《綱要》指出，”要引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解。熊寶寶種下了一粒種子，長出了小芽芽。熊寶寶高興呀，每天都來看看它?！眱和⑽氖莾和膶W(xué)作品中的一中，幼兒散文是以幼兒為欣賞對象的一種文學(xué)形式?！ 』顒又欣枚嗝襟w課件的有機結(jié)合，通過這種目有所見，耳有所聞的教學(xué)方法，讓幼兒帶著愉悅、好奇之心進(jìn)入作者所描繪的美妙意境之中。 活動重點：通過想象、猜測、游戲等形式理解敘事散文的有趣情節(jié) 活動難點：愿意大膽的表達(dá)自己的想法，并能用較完整的話表述?！ 〗處熞龑?dǎo)幼兒用自己的身體變成小樹，大家邊說”長啊長，長出小芽芽來了，長啊長，長大了變成小樹啦！”，邊將自己的身體由蹲著的姿勢漸漸地變成站著的姿勢。邊做動作變說短句：長呀長，長出小芽芽來了。 ?。?）咦，這里有什么？（小芽）小芽芽長什么樣子的？ （2）猜猜，這是誰種的小芽芽？ （3）熊寶寶的小芽芽會不會長大呢？（動作理解：長大） 播放課件，”長啊長，長大了?！ ∪?、完整欣賞散文?！ 』顒臃此迹骸 毒V要》指出，”要引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解。視、聽、講、做結(jié)合，感知覺的多通道參與有助于幼兒理解、記憶散文內(nèi)容?！ 』顒幽繕?biāo)：
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