精選八年級教學教學計劃三篇-wenkub
2024-12-04 22 本頁面
【正文】 到十備：一備滲透德育。對于基本知識，采用“演示——操作——提問——解疑”的教學方法，借助多媒體教學軟件及自制課件來進行教學，讓學生能比較直觀邊看演示邊學習，在教學過程中根據學生的程度適當補充一些最新的信息，擴大學生的知識面，提高他們的學習興趣與學習積極性?！ ∨囵B(yǎng)學生之間互幫互助的風氣。機房的機器基本上可以實現每人一臺電腦進行操作。難點在于對模塊二的內容要在學會操作之外掌握相應的理論知識。培養(yǎng)學生積極探索、刻苦鉆研與人合作共事的精神，能夠與他人協(xié)作或獨立解決與課程相關的問題，完成各種學習任務。通過實踐操作知識的學習，使學生掌握網上收集、交流信息的基本操作。通過程序設計初步知識的學習，使學生初步了解程序設計的基本思想與方法，初步學會把解決簡單問題的過程轉換為程序?！ 《?、教材分析 教材特點：教材實用性強，圖文并茂，但難度增加，這部分的內容對學生的數學知識、邏輯推理能力都有一定的要求，對于村鎮(zhèn)學校的學生來說有一定的難度?！ ∪⒔虒W方法和主要的措施 針對以上幾點，主要措施如下： 關注學生發(fā)展，注重學習過程的精細化。在上機時，要求每位同學嚴格按照學號坐在自己的坐位上。具體每班分為若干個小組，每組三人左右，從中挑選出有責任心、操作能力較強的學生成為小組負責人，小組之間展開競爭，調動學生的學習積極性，解決上機操作時有些同學遇到疑難問題不能及時解決的問題。對于網絡應用的操作部分，采用任務驅動教學方法，有針對性的布置任務，利用網絡教室對學生的學習情況進行監(jiān)控，有目的的引導學生養(yǎng)成健康的上網習慣。二備重點突出，突破難點方法得當。六備疑難問題的解決思路。十備課堂教學的總設計?！ ≌J真組織輔導：根據學生實際情況采用多元化的輔導，幫助分析原因，啟發(fā)思維，尋求正確的操作習慣和方法?！ ∫弧⒅笇枷搿 ∫詫W校學期核心工作精神為指導，以學校工作計劃中重點工作目標為努力方向，抓重點工作，抓薄弱環(huán)節(jié)，落實各項管理工作?！ ⊥ㄟ^教師結對子開展一幫一活動，帶動教師在課改上快速進步。 年級組各班要加強宿舍區(qū)秩序和衛(wèi)生的管理，班主任要認真搞好自查，確保在考評中少出問題。 (三)教學工作 堅持落實好各學科的集體備課活動，不走形式，不走過場，小組長要認真負起責任來，把備課做實、做細、做出效果?！ ≌Z文教師要抓好晨讀和讀書課，高度重視作文教學，深入開展讀書活動，落實高效閱讀課題的研究，建設軍事化課堂。(做到“三清”需要堅持，需要耐力，需要付出) (四)教研工作計劃 要積極參與學
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