【正文】 教學(xué)方法和主要的措施　　針對(duì)以上幾點(diǎn)，主要措施如下：　　關(guān)注學(xué)生發(fā)展，注重學(xué)習(xí)過程的精細(xì)化。培養(yǎng)學(xué)生積極探索、刻苦鉆研與人合作共事的精神，能夠與他人協(xié)作或獨(dú)立解決與課程相關(guān)的問題，完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)。對(duì)于基本知識(shí)，采用“演示——操作——提問——解疑”的教學(xué)方法，借助多媒體教學(xué)軟件及自制課件來進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生能比較直觀邊看演示邊學(xué)習(xí)，在教學(xué)過程中根據(jù)學(xué)生的程度適當(dāng)補(bǔ)充一些最新的信息，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，提高他們的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)積極性?！　≌J(rèn)真組織信息技術(shù)操作考核：對(duì)學(xué)過的每一單元及時(shí)進(jìn)行雙基考核，及時(shí)分析、指正、查漏補(bǔ)缺?！　?duì)教師課余輔導(dǎo)要經(jīng)常巡視檢查和記錄。　　繼續(xù)加強(qiáng)薄弱學(xué)科建設(shè)　　從幾次月考和期末統(tǒng)考情況看，薄弱學(xué)科仍然存在，英語和數(shù)學(xué)這兩個(gè)關(guān)鍵學(xué)科都很差?！　≡谔幚矸椒ㄉ希m當(dāng)加強(qiáng)觀察實(shí)驗(yàn)，力求生動(dòng)活潑，既有利于掌握知識(shí)，又有利于培養(yǎng)能力、情感和態(tài)度，使學(xué)生在學(xué)習(xí)物理的同時(shí)，獲得素質(zhì)上的提高。要注意研究學(xué)生的心理特征，了解他們的知識(shí)、能力基礎(chǔ)，從實(shí)際出發(fā)進(jìn)行教育，并且根據(jù)他們的反應(yīng)及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)安排?！　∨囵B(yǎng)學(xué)生初步的觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，初步的分析、概括能力和?yīng)用物理知識(shí)解決簡(jiǎn)單問題的能力?！　」芾硎且粋€(gè)永無止境的話題，教學(xué)質(zhì)量的提高絕不是一朝一夕的事情，它需我們長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地去奮斗、去追求。二是從管理方面看，課堂效率不高，輔導(dǎo)不深入，教研不到位的問題還不同程度存在?！　÷鋵?shí)好教務(wù)處、政教處布置的學(xué)期重點(diǎn)工作:　　(1)班級(jí)值勤工作，　　(2)班報(bào)板報(bào)任務(wù)，　　(3)櫥窗出版任務(wù)，　　(4)周主題班會(huì)工作，　　(5)廢品回收工作，　　(6)大課間活動(dòng)組織工作，　　(7)讀書活動(dòng)組織工作，　　(8)樓道秩序管理工作，　　(9)洗浴管理工作，　　(10)物品保管工作。九備操作練習(xí)作業(yè)精選?！　∨囵B(yǎng)學(xué)生之間互幫互助的風(fēng)氣。通過實(shí)踐操作知識(shí)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握網(wǎng)上收集、交流信息的基本操作。在上機(jī)時(shí)，要求每位同學(xué)嚴(yán)格按照學(xué)號(hào)坐在自己的坐位上。六備疑難問題的解決思路?！　⊥ㄟ^教師結(jié)對(duì)子開展一幫一活動(dòng)，帶動(dòng)教師在課改上快速進(jìn)步。(做到“三清”需要堅(jiān)持，需要耐力，需要付出)　　(四)教研工作計(jì)劃　　要積極參與學(xué)校各級(jí)各類課題的研究，根據(jù)課題要認(rèn)真撰寫相關(guān)專題研究論文、教學(xué)反思、教學(xué)故事、教學(xué)案例、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)?！　∩钔诮滩模@研教法，落實(shí)課改，提高課上效率。在引入課題、講述知識(shí)、歸納總結(jié)等環(huán)節(jié)，以及實(shí)驗(yàn)、插圖、練習(xí)中，編排了許