江蘇牛津高一英語教學(xué)計(jì)劃范文-wenkub
2024-12-04 22 本頁面
【正文】 問題和解決問題的能力，特別注重提高學(xué)生用英語進(jìn)行思維和表達(dá)的能力；形成跨文化交際的意識(shí)和基本的跨文化交際能力；進(jìn)一步拓寬國際視野，增強(qiáng)愛國主義精神和民族使命感，形成健全的情感、態(tài)度、價(jià)值觀，為未來發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。 二、 課程內(nèi)容 完成牛津英語第三第四模塊的全部內(nèi)容。 5. 能在教師的指導(dǎo)下，主動(dòng)參與計(jì)劃、組織和實(shí)施語言實(shí)踐活動(dòng)。 高一年級(jí)（課標(biāo)七級(jí)）英語課程目標(biāo)： 1. 有明確和持續(xù)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和自主學(xué)習(xí)意識(shí)。 4. 能在教師的幫助下策劃、組織和實(shí)施英語學(xué)習(xí)活動(dòng)。文化意識(shí)則是得體運(yùn)用語言的保障。綜合語言運(yùn)用能力的形成建立在語言技能、語言知識(shí)、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)等素養(yǎng)整合發(fā)展的基礎(chǔ)上。語言技能和語言知識(shí)是綜合語言運(yùn)用能力的基礎(chǔ)。 高一年級(jí)（課標(biāo)六級(jí)）英語課程目標(biāo)： 1. 進(jìn)一步增強(qiáng)英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)意識(shí)。 5. 能主動(dòng)利用多種教育資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。 2. 能就熟悉的話題交流信息
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