教師專業(yè)發(fā)展個人自查報告范文-wenkub
2024-12-04 22 本頁面
【正文】 ，還可經(jīng)常參加網(wǎng)上的科學(xué)教育論壇的討論，從中傾聽專家的教導(dǎo)，學(xué)習(xí)同行們的經(jīng)驗。交流。 個人學(xué)習(xí)： ，以自學(xué)為主，利用課余時間閱讀必讀書目和選讀書目，每天有1小時以上的讀書時間。 。關(guān)鍵和難點(diǎn)，講課才能引人入勝，喚起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲。 教學(xué)方面： ，把教學(xué)能力的提高落實在每一天的課堂教學(xué)中。 ，用自己的愛心。 二?，F(xiàn)代教育理論和管理知識較為欠缺。狹隘地認(rèn)為自身素質(zhì)還可以，考試。教師專業(yè)發(fā)展個人自查報告范文教師專業(yè)發(fā)展個人自查報告范文1 一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的理論知識，研究探討高校課堂的構(gòu)建模式，打造提高學(xué)生內(nèi)在發(fā)展的教學(xué)之路?？己宋叶寄軕?yīng)付，逐漸放松了對專業(yè)的鉆研。 。主要措施： 在實施個人計劃的過程中，考慮到我自己特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校對教師提出的要求，語文教師的專業(yè)水平發(fā)展的方向，能夠在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的提高，為成為本學(xué)科帶頭人，特制定以下學(xué)習(xí)計劃： 師德方面： ，為人師表. ,我們在教育教學(xué)過程中，要始終堅持尊重學(xué)生的人格，以平等的態(tài)度 ，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義思想，用我們的言論行動去感染學(xué)生，使之潛移默化， ，開展各種有益的活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為。耐心。 ，認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí)，及時進(jìn)行課后反思。要不斷地。隨時閱讀教育教學(xué)雜志，做好記錄。 ，重點(diǎn)對新課程教學(xué)情況進(jìn)行探討。探究，互相學(xué)習(xí)，彼此借鑒，共同分享經(jīng)驗。 ，爭取在鋼筆字。 三。維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，優(yōu)化自己的工作環(huán)境。挖苦。工作上嚴(yán)以律己，作風(fēng)正派，以身作則注重身教。 。專業(yè)結(jié)構(gòu)合理。狹隘地認(rèn)為自身素質(zhì)還可以，考試、考核我都能應(yīng)付，逐漸放松了對專業(yè)的鉆研。 從事教育教學(xué)科研的能力亟待提高。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài)，也會讓自己觀察研究自己的教學(xué)，對自己和他人的行為與觀念會有深層的認(rèn)識。 立足個人發(fā)展，通過制定《教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，做到有目標(biāo)、抓落實。 每學(xué)年撰寫至少一篇論文、一篇好教案，積極參加教研組活動，市區(qū)各部門組織的論文、教案等評比。 新課程的實施，迫切要求廣大教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修，盡快提高專業(yè)化水平。 在教育教學(xué)過程中我能夠愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待每個學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)格要求耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展，無諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。 多
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