小學信息技術(shù)教學工作總結(jié)與反思-wenkub
2024-12-04 06 本頁面
【正文】 光，魅力秦皇島，角山長城等，篩選了一些學生喜歡的圖片，制作了封面，導(dǎo)游圖，介紹各相關(guān)景點資料，封底等，當我用電腦繪制了一些自選圖形，學生可能都掌握，但她們并不知道電腦成自選圖形還可以組合成導(dǎo)游圖時，當我給學生演示后興奮得直拍手，都激動的說原來電腦還有這么多秘密，看著學生那一張張可愛的臉蛋，一雙雙求知的眼神，我心里也好激動。引入趣味課題，激發(fā)學習興趣俗話說：興趣是最好的老師。在當今社會，不掌握計算機知識和計算機基本技能，是很難在現(xiàn)代信息社會中有效地工作和生活。小學信息技術(shù)教學工作總結(jié)與反思本學期，我擔任學校的四、五、六年級信息技術(shù)教學工作?！坝嬎銠C的普及要從娃娃抓起”，信息技術(shù)教育已成為小學教育中必不可少的科目之一。一個人
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